bokee.net

高校教师博客

正文 更多文章

慕课与TPP的关系

 1.TPP的实质,已有学者分析指出,是美国金融资本掏空各个国家主权的手段。

 
2.表面看,慕课在中国国内的“发展”是为了什么落后地区的教育发展,打着教育公平的旗号,与公益慈善勾连,找曾经政府高参做权力背书,其实不然。
 
3.慕课是美国金融资本控制下的美国教育学术界,譬如哈佛的公开课等等,在全球推广自己权威地位的过程。即使国内大学鼓动教师自己搞自己的慕课资源,也会因为慕课将某门课程的讲授权威集中导向少数人,令青年教师在学生眼中失去尊严,学生没有与眼前教师沟通的意愿,教师失去成长的空间与可能,这种在教育学术领域内的集权到少数“精英教师”的过程,恰恰在破坏中国教育的公平与未来。
 
4.所谓教育国际化,是个慕课背后想要达到的目标。教育国际化是个最对世界金融资本胃口的东西。
 
5.国内教育界的朋友们,要警惕有人借中国教育行政部门之手,打着教育公平教育国际化教育现代化的旗号,打击中国教师权威性为哈佛等被美国金融资本力推的专家、理论塑造中国学子粉丝儿的举动。过去二十年里中国大学的所谓与国际接轨的历史中的教训,不能忘记!
 
6.过去二十年里让中国教师发外文文章搞坏了中国的科研体制,眼前的慕课潮流是否会搞坏中国的教育教学体制?教育行政主管部门的朋友们,需要看到现象背后的东西。
分享到:

上一篇:屠呦呦获奖与中国的科技专利管理问题

下一篇:

评论 (0条) 发表评论

抢沙发,第一个发表评论
验证码