一、制定作息时间计划。在最后一个星期内，不少考生已离校回家复习，老师们建议这些考生，把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理，防止在家复习忙忙乱乱，按计划行事，使生理节奏感与心理节奏感增强。
二、把生物钟调向高考日。按照高考上午开始时间与下午开始时间复习功课，有助于进入高考状态，充分发挥已掌握的知识。
三、抓住最佳记忆时间。心理学研究证明，早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响，记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。
四、以高考心态做卷。一些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了，临考前一个星期不做，看看就行了，这可能会导致考试时手生，影响发挥。老师建议考前以高考的心态做些试卷，到高考时就会以平常心态做卷子。
五、参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。
六、少玩电脑和上网。玩电脑、上网容易上瘾，影响考生复习时间，也会抑制考生对已掌握知识的发挥。
七、注意饮食卫生，防止胃肠疾病。考生回家复习，家长往往会给他们准备大鱼大肉，但暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试。建议按照平时的饮食习惯吃饭就可以，没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。
八、调整睡眠。从现在起切忌再“开夜车”，建议考生根据自己的情况把晚间睡眠调整到十点或十一点。6月6日晚上切不可提前上床，否则很容易辗转反侧难以入睡，使心绪烦躁不安，影响考试。
九、不想考试后的事。随着高考日的临近，不少考生开始想起考后的安排了，容易分散注意力，老师们建议考生在考前应集中心思，全力以赴迎考。
十、不再做难题，不再做新的题目，以免自信心受打击。
最后注意：哪怕是高考前一天，也不能轻易改变学习的生物钟；哪怕是临考前一刻，也不能放任自流，更不能忧心太勤。无论何时，都要和谐身心，稳健备考。
作文抓素材和角度
古诗鉴赏、现代文阅读等要温习“答题模式”，了解哪类题该如何表述，如何答中“采分”点。
从往年高考阅卷情况来看，学生在书写、拼音等基础部分丢分较多。“而这一阶段最能拿分的是基础知识，也就是语文高考前5道题，考生不妨看看名言名句，但时间有限，背书时不要全部默写。”
学生考前不妨看看报纸上的“新闻评论”，既能舒缓紧张心情，还能抓点新闻素材，学会从多种角度看待事件。
一、算好时间帐，张弛有度，稳扎稳打。
如果还有一周的时间，建议在作息起居上稍作调整。早晨7点左右起床，学习半小时，早餐半小时。中午12点午餐后，休息半小时。晚上10点半左右休息。上午、下午、晚上的大部分时间仍然需要正常学习。傍晚可以轻微运动（如散步）1个小时。不建议看电视、玩游戏、打篮球等所谓的放松。我的观点，必须保持适度紧张的学习状态。
如果你对以上的建议没有意见，我们继续讨论如何安排各个学科的安排。可能会有学校在6月2号左右让学生重新集结集中训练或复习。做训练是为了找到考试感觉，保持考试状态，对成绩你不要太在意。（如果学校没有安排，我建议你自己在2、3、4三天找一套模拟试卷按照高考时间练一次）最后一节课老师会交待考试注意事项等等。把这些时间减去，你算一算还剩下多少时间，还可以做些什么，然后订个计划，才不会盲目，或者把自己心思弄得很乱。
如果你的学校真的如同我所说的那样安排，那么，剩下的时间可能还有三个整天，6个晚上，6个早晨。我明确地建议你，多花些时间在语文上，这个时候花在语文上收效最大。
不建议在这段时间再上课外辅导班，除非单独指导，而且确实非常有必要。不要相信猜题押题。
二、至少可以，或者说必须做好三件事。
1.把高三所做过的几次模拟考试和08秋考、09春考试卷找出来，把《考试说明》放在手边。分版块认真整理。把同类文本、同类题目串起来研究，感悟文本特点及其解读方法，感悟考点及其题型变化，感悟解题角度及其思考模式，感悟学科术语、解答术语的内涵及其使用，感悟答题要求及其规范。阅读考点本来就不多（共15个），高考试卷涉及的考点更少，如果你对常考的考点（如“理解词句的含义及作用”）及其解答心领神会，应对高考不会有任何问题。
如果没有更多的时间，至少要看看你经常出错的那些考点。如果这些你都做过了，已经了然于心；那么，无论如何都要把你高三所写的考场作文放在一起再重温一遍。写作是与自己的生命成长相关的，现在回过头来再读以前的文章你会有更多的感受。尝试着思考自己是否可以在审题、扣题、结构、内容、语言等等方面比过去做得更好，如果发现了自己当时的局限，并知道如何提升，那么，恭喜你，你已经今非昔比了。这时，应该再动手改一篇旧文，或找一个新题目写一篇。
审题仍是非常要害的事情。不同的题型审题的方法不同，即使同一种题型不同的表述审题的重心也会不同。例如，即使都是材料作文，有议论性材料、描述性材料（或：议论+描述）、比喻性材料、关系性材料等等的不同。何况，还有材料+命题，材料+话题等等的类型。
2.熟读、背诵高中教材要求背诵的篇目，特别是高三教材里要求背诵的的古代诗文。如果有余力，再背诵初中的古代经典名篇，如《桃花源记》、《岳阳楼记》、《曹刿论战》等。不仅仅为了6分的默写。今年的高考或许会有与教材“挂钩”的题目出现，即使没有，这些名篇也会带给你关于阅读、写作的更多感受。或者再温习《考试说明》所列的300个实词，教材中所列的23个虚词，也是非常必要的。重要的词语，例句都是需要背诵的，像“以”、“为”、“于”、“而”等。
3.课外阅读。不建议读休闲读物，作为中学生，你应该阅读可以提升自己的文章。时间有限，读一些千字文总可以吧？如《文汇报》、《解放日报》、《中国青年报》等报纸的时评、讲座讲稿，思考最新颖、时尚的观点。或者，读一读精短的小故事，如文摘类报刊。5分钟都可以带给你一些启发。周国平、刘墉的文章读一读也可以。如果你程度很好，我建议你读一读泰戈尔的《飞鸟集》（或《园丁集》），有形象、有激情、有思想，会有助于你找到语感，找到文采，写出精彩的高考作文。如果去考场想带点书去，我建议你带《飞鸟集》去，如果，考前还有时间读点东西，你可以打开《飞鸟集》读一则两则。很愉快！“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了”，“天空没有留下鸟儿的痕迹；但我已飞过！”……你都很熟悉吧？
三、考场注意事项
1．很快进入熟悉的考试情境。语文为第一场考试。走进考场，势必会有些新奇、兴奋、紧张。深呼吸，让自己很快平静下来，找到考试的感觉。怎么找到？老师建议你在浏览（扫视）一下整个试卷以后，马上阅读第一篇现代文阅读，然后自然进入文本呈现的生活，唤起你熟悉的相关生活情境，渐渐地自然进入文本，进而也就进入了熟悉的考试氛围。
2．合理安排做题顺序与做题时间。无论如何，写作的时间应不少于50分钟。其它试题一般按照1分分值1分解答时间的进度安排（以一个大题的综合解答所需时间为1个计算单元）。可以有适当的伸缩，但不可太过离谱。要留足涂卡的时间，复查的时间。复查分两个层次，一看是否有漏做，二看是否有错解、浅解或要点遗漏。至少要有“一看”。修改答案要用规范的修改符号，不要乱添乱画，更不要损坏试卷。
作文很特殊，不足400字即为五类卷，20分以下。另外，如果不完卷，也会被判为结构不完整，会严重失分。所以必须保证作文的有效完成。
3.注意网上阅卷对书写的要求。不要连笔，笔画不可太轻。特别是默写，笔笔都要交待清楚。字体要大方。答题要在规定的区域内。
德国文学家席勒有话道：“时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。”如果我们向未来借一段时间，把“现在”这一刹那连接起来，然后把握住，我们就会拥有一段充实的时光！
