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数学系关于2007～2008学年度暑期专业实践工作计划

    为了大力培养大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，进一步加强大学生认识社会、了解社会、参与社会、服务社会的意识，全面提高我系各专业学生的综合素质，根据教学计划和专业实践训练计划的具体要求，根据教务处《关于做好2007～2008学年度暑期专业实践工作的通知》的工作精神，使“社会调查”任务落到实处，现就做好2008年暑期专业实践工作安排如下：

一、             领导小组

成立以系领导为组长，以团总支书记、各年级辅导员、办公室主任、教务秘书为成员的领导小组，具体负责学生暑期实践活动的部署、安排和落实。

各年级责任人为各年级辅导员。

二、             实践任务

1．让学生接触社会，深入基层，利用所学的专业知识服务社会，提高学生的专业认识水平，增强学生的服务意识和社会责任感。

    2．通过调查和工作实习使学生将所学的专业知识运用于企事业单位的生产和工作实际中，从而丰富学生的实践经验，提高学生的专业实践能力。

    3．通过大学生创业活动，提升创业实践能力，为将来自主创业积累经验。

4．磨练学生意志，培养学生吃苦耐劳精神和奉献精神，使学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、             具体要求

1.       各年级辅导员要按照学校教务处和系里工作计划的精神，高度重视，认真落实，细致地做好各项工作。

2.     此项工作分三阶段进行：

（1）宣传动员阶段（2008年6月初～2008年7月初）

各辅导员组织学生学习学校教务处及系工作计划，对学生进行宣传动员,让学生进一步明确实践活动的意义和目的，提高学生参加暑期社会实践活动的主动性和积极性。

（2）组织落实阶段（2008年7月初～2008年8月底）

暑期专业社会实践活动以学生自主联系和以回原籍县市实践为主，学校统一安排为辅。

（3）交流考核评比阶段（2008年9月初～2008年11月）

1）各辅导员上报暑期专业实践工作总结一份（含工作组织情况阐述、取得的效果、经验、不足等），学生实践岗位汇总表一份（附后）；

2）学生上交《社会实践评价表》（统一印发），06级上交专业调查报告（按教务处要求格式），07级上交暑期实践心得，打印稿（WORD文档默认格式，标题姓名班级用4号黑体居中；正文用5号宋体）；

3）系里组织总结、交流、考核、评优，合格者给定社会调查0．5学分，评优按2%进行。

3.     实践内容

06级：数学教育专业班级（二年级学生），主要形式:参加与数学教育专业相对应的工作；实践时间：3～4周（150小时～190小时）；实践内容：初步掌握数学教育专业（数学教师）所实习部门的基本知识和基本技能，对数学教育有关问题进行调查，为学校建设出谋划策。

07级：数学教育专业班级（一年级学生），主要形式:以调查为主，适当参加与数学教育专业相关的工作；实践时间：3周（150小时）；实践内容: 初步掌握数学教育专业（数学教师）所实习部门的基本知识和基本技能，对数学教育有关问题进行调查，为学校建设出谋划策。

07级：统计实务专业（一年级学生）主要形式:岗位实践，以调查为主，适当参加与专业相关的生产工作；实践时间：3周（150小时）实践内容：

（1）全面了解实践单位的管理和生产部门，弄清各管理部门的名称、人员组成、工作职责及其地位作用，弄清各生产部门的名称、生产的产品、生产技术人员构成及其技术特点等；

（2）了解实践单位的企业文化建设状况，了解企业文化形成过程、主要内容以及企业精神在企业发展中的作用；

（3）访问企事业单位领导或高级管理人员，了解企事业单位的发展前景，对人才的素质要求和近几年人才需求情况；

（4）了解企事业单位对我校相关专业学生的知识、技能和职业道德要求以及对我校教学改革和人才培养的建议。

另外鼓励一部分学生参加创业实践。

参加对象：有自主创业意向的学生

主要形式：自主开展创业活动，体验创业过程，积累创业经验，提升创业能力。

实践时间：2～3周（150小时～190小时）

主要内容：学生结合自身专业与创业意向，有针对性开展相关创业实践活动，注重发展模式的研究和应用，学习先进的企业管理方法，同时认真做好创业日志，与同学共享创业经验，为创业奠定基础。

4．各辅导员、班主任要定期检查、及时掌握学生社会实践活动的开展情况，与各实践单位进行联系和沟通，检查实践进程，解决实际困难，指导学生实践活动开展，及时向领导小组汇报实施情况，留下每个同学的联系方式，保证实践工作顺利实施。

数学系

二○○八年七月二日

附件：评价表格及汇总表

连云港师专学生专业社会实践评价表

成绩等第为：优秀、良好、合格、不合格

后附专业社会实践调查报告（06级）或心得（07级），返校后班级统一收齐上交系里考核