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<title><![CDATA[缘圈圈缘]]></title>
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<tagline type="text/html" mode="escaped"><![CDATA[因网结缘，以职聚友。]]></tagline>
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<copyright>Copyright (c) 2005,  eyuemei</copyright>


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<title>新年展望</title>
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<dc:subject>人在职场</dc:subject>
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<![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 建博到现在已是一年有余，有了另一个博客空间就冷落了这里，毕竟这里是职业的，还是要有专业水准的，不能乱写一气，较费时间。转眼又到了2008年，年已经过去了，该调整好自己的工作状态，梳理个头绪了。今天本部门开了个会，讲明了今年的工作重点，强调每个人的工作内容。要求工作完成及时，汇报及时，并对及时性和工作质量进行考核。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 宣传、招聘、培训、规章制度修订、流程梳理，任务很艰巨啊。期待今年有可观的成绩。</p>]]>
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<title>说说招聘与大学生应聘</title>
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<issued>2007-11-29T20-11-24 CST</issued> 
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<modified>2008-10-13T21-55-05Z</modified>
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<dc:subject>招聘面试</dc:subject>
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<![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 曾经称之为天之骄子的大学生，现因各大高校扩招，已是多如牛毛，就业形势不容乐观。面临如此就业压力，这些天之骄子们仍然是心理期望太高，高不成低不就的或者采取观望态度。愿意从基层做起的少，而且急功近利。也难怪，现在的生活状态所导致的。在这物欲横流的时代，更注重生活品质，谁不想快速致富，飞黄腾达呢？</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 某日我参加一个现场招聘会，应届毕业生居多。我留心观察了一下，发现排着长长队伍应聘的是那些提供外贸或出国的单位，除此以外学生在应聘时也不管自己够不够条件，&nbsp;&nbsp;一古脑儿地往管理职位上挤，大多数没有准确的职业定位，勇气倒是可嘉。问起专业理论知识来，就不知所以了，学得不扎实。业余时间也不去扩充知识，估计去关注社会实践了。另外有的学生在应聘时准备得不充分，像相关证件、照片不随身带甚至笔也不带，往往会耽误时间。应聘者多了，为了加深面试人员的印象，建议应聘者在填写表格时最好附张照片，为了给自己加分要表现积极主动、诚恳。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 再主单位招聘高职高专的学生从事基层工作时，也会担心他们会不会安心做事，会不会眼高手低？&nbsp;会把&nbsp;第一份工作作为日后跳槽的资本 。或许这也是许多单位不想招应届生的原因之一吧。不过，这种忧虑也是没有办法的事，人才流动是正常现象，难以避免。人往高处走，单位也得采取相应措施留住人才，提高竞争力。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </p>]]>
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<title>老师傅填表趣事</title>
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<issued>2007-11-18T16-51-54 CST</issued> 
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<modified>2008-10-06T07-13-41Z</modified>
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<dc:subject>我周围的趣事</dc:subject>
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<![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 某日发登记表给值班保卫人员填写，结果交上来的表格令我快要笑倒。只见一位老师傅在&ldquo;婚姻状况&rdquo;一栏里填上&ldquo;正常&rdquo;，另一位则写的是&ldquo;良好&rdquo;，还有一位则写的是&ldquo;无&rdquo;。在此我无意去嘲笑和贬低这几位老师傅，他们几位是退伍军人，在那个时代，没学到多少文化，所以对这个理解跟我们不一样也是有的，只是为了给大家逗逗乐，劳累之余轻松轻松罢了。 </p>
<p><img alt="" src="/common/js/fckeditor/editor/images/smiley/msn/teeth_smile.gif" /></p>]]>
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<title>回来</title>
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<issued>2007-11-16T19-15-35 CST</issued> 
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<modified>2008-09-23T22-03-01Z</modified>
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<dc:subject>管理理念</dc:subject>
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<![CDATA[<p><font face="黑体">自去年一时兴起，建立自己的职业博客已经一年有余了，因为忙碌没打理了，今天回来看看发现好多朋友跟我是一样的情形，呵呵！</font></p>]]>
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<title>面试的基本准则和技巧</title>
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<issued>2006-07-30T18-31-35 CST</issued> 
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<modified>2008-10-14T21-01-36Z</modified>
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<name>eyuemei</name>
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<dc:subject>招聘面试</dc:subject>
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<![CDATA[<p>一、5个基本准则</p>
<p>１．此人能否胜任？</p>
<p>2．此人是否会接受该工作？</p>
<p>3．此人能否与他人愉快合作？</p>
<p>4．此人是否值得信任？</p>
<p>5．用此人，公司会不会有特殊的考量？</p>
<p>二、16个主要面试技巧</p>
<p>1．选择合适场所</p>
<p>2．制造轻松气氛</p>
<p>3．阅读应聘者材料</p>
<p>4．合理掌握时间</p>
<p>5．态度温和平顺</p>
<p>6．注重细节观察</p>
<p>7．开放询问探讨</p>
<p>8．仔细聆听原则</p>
<p>9．询问过去成就</p>
<p>10．发问突然转向</p>
<p>11．跳槽原因何在？</p>
<p>12．待遇意向如何？</p>
<p>13．宣导公司优势</p>
<p>14．征求他人意见</p>
<p>15．不可随意承诺</p>
<p>16．试后立刻评判</p>]]>
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<title>人力资源体系的基本模型</title>
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<issued>2006-07-23T15-34-31 CST</issued> 
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<modified>2008-10-14T21-01-36Z</modified>
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<dc:subject>政策制度</dc:subject>
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<![CDATA[一般来说，人力资源有两个基本管理层面，即人员管理和岗位管理；而支撑起管理面的有四个主要支柱，即招聘、培训、考核、薪酬；四个支柱和两个基本面又将产生八个交点，以此衍生出八个领域的工作。这些就构成了人力资源管理工作中的主要工作。<br />以下是笔者从实战层面尝试着对人力资源体系建立的简易模型。接下来我们就分别分析一下这些构成要素所应包含的实际内容：<br /><br />一． 两个基本管理面：<br />1． 人员管理：无论企业的人力资源管理发展到什么程度，都一定是建立在基本的人员信息管理基础上的。所以人力资源部门首要工作就是建立高效合理的人员信息管理系统，包括档案信息要素（如姓名、学历、级别、入职时间等）、编号规则、档案管理规定等。有条件的企业应使用数据库进行人员信息管理。<br />2． 岗位管理：这是很多企业的人力资源部门容易忽视的部分。如同建立人员管理档案一样，企业应建立岗位管理档案及相关体系，也就是我们通常说的岗位说明书体系。一般来说，企业都会有自己的组织结构，对各个基本管理单元的主要职责及相互间的隶属关系进行明确说明，而在此之下，还有必要进一步细分，对最小的工作单元&mdash;&mdash;岗位&mdash;&mdash;进行明确说明，包括岗位的隶属、性质、设置该岗位的目的、主要职责、任职资格等要素，并编制相应的岗位编号规则、岗位管理规定（什么时候增加、撤消、变更岗位，及此时应遵循的流程及相关手续）等制度。<br />有了以上两个基本面，我们就有了进一步开展人力资源管理工作的基础，否则任何人力资源工作都将失去着力点，变得空洞、失效。<br /><br />二． 四个支柱：<br />1． 招聘：建立基本的招聘流程。招聘流程中可包括从如何进行招聘预测、如何提交人员需求、如何进行招聘准备，到如何评估和管理招聘渠道、不同类型员工的甄选流程和基本标准，以及招聘的基本原则和思路等，还可将新员工的报到、上岗流程及试用期OJT管理等内容也涵盖进去。内部招聘作为企业人员补充的重要途径，也可制定专门的管理制度。有条件的企业可考虑建立人才数据库。这样，至少在具体实施上，企业有了一个基本可参照的行为标准和运作平台。<br />2． 培训：简单来说，培训体系可分为组织体系、流程体系和信息体系。小型企业的培训一般由人力资源部门直接管控，然后与各部门经理直接合作实施企业培训；而中大型企业则可能设立教育委员会或管理学院之类的机构，以书面形式确定该机构的职权，以求更全面、有效实施企业培训。流程体系一般由文件进行明确规定，也就是需要建立基本的培训管理制度体系。在该体系可考虑包含培训管理程序、讲师管理制度、课件管理制度等。信息体系一般建立在培训信息管理数据库基础上，对培训计划和日程、培训实施信息、课件信息、讲师信息、员工受训信息等统合控制。这样，就搭建起了企业培训的基本运作平台。<br />3． 考核：不管考核的具体项目和标准如何，首先应建立的是基本的考核思路。是基于绩效目标、还是能力资格进行考核？根据企业业务的实际特征，更倾向于采用哪种考核模式？生产制造型、研发型、营销型、服务型等各类型企业应采用的考核模式各有不同。企业的组织构成形式、管理水平现状及企业文化特征等因素也都制约了对考核方式的选择。在基本思路确定后，应编制基本的考核管理流程，以及相关的应用表格、实施标准，建立考核信息管理平台，有条件的企业可利用e-HR系统直接实施在线考核。确定了考核实施的基本规程后，将面临的是一个更重要的问题，就是考核的结果如何转换。是升（降）级？加（减）薪？还是仅仅浮动奖金？其中的标准和比例如何？而其中部分内容又涉及到了薪酬体系。<br />4． 薪酬：薪酬体系是人力资源体系中最敏感的部分。简单地来说，薪酬体系就是企业对员工利益进行分配的规则，其目的是吸引和激励更多的适合企业发展需要的人才。在构建薪酬体系前，首先要了解和分析一些基本因素，切不可盲目设计。这些因素包括：企业经营特色和行业特征、企业的主体价值观、企业需要什么样的人才；企业为员工的什么付薪？是能力、职位、还是绩效表现；企业目前更注重的是内部均衡还是外部竞争；企业在收入的固定－浮动比例上的定位等。在基本情况得到明确后，才可能设计出符合企业需求的薪资架构。然后确定薪资的发放方式，薪资调整的管理规范等。应该注意的是，福利作为薪酬体系的重要组成部分，也是需慎重对待、认真设计的。<br />搭建起四个基本支柱，意味着企业人力资源管理的基本管道系统已经畅通，但仅仅如此是远远不够的，管道中必须流动起血液，才能真正为企业输送营养，否则再华丽的体系也只是一种摆设。这就需要我们认真关注以下这八个交点了，因为它们将成为提升我们人力资源管理水平的核心部分。<br /><br />三． 八个交点：<br />1． 人员管理&mdash;&mdash;招聘：人员管理自然是研究人的，当它遇上招聘时，产生的就是人员侧评技术。人员的测评是人力资源工作中非常重要且具挑战性的工作，主要涉及心理学领域。其中主要分为招聘上岗流程和测评技术两大块，即通过什么流程既能更有效地筛选候选人，又同时节约人员、时间和经费成本，以及采用什么方法和标准能更有效地识别、评估候选人的各项基本特质，包括知识、技能、个性、意识等。<br />2． 岗位管理&mdash;&mdash;招聘：岗位管理是研究岗位特征的，体现在招聘上，即岗位的任职资格要求。岗位的任职资格应该源于岗位职责，理想状态是，岗位职责的每一条都能在任职资格中得到体现，而任职资格中也没有过于高出岗位职责的需求。对于很多企业来说，最突出的毛病就是过于追求人才的高素质，却忽视了对岗位的切合度。所以只有真正基于岗位需求的招聘，才是合理有效的。<br />另外，当人员通过招聘在岗位间流动时，就产生了人力资源管理中一个重要环节&mdash;&mdash;轮岗。<br />3． 人员管理&mdash;&mdash;培训：如果我们基于人员的自身需求设计培训，则主要目的是满足员工提升个人能力、寻求个人职业发展的需要，此时课程设计的出发点更注重研究的是个人能力发展规律，以提升企业的整体工作水平。另外，人员管理与培训的结合点还涉及员工培训信息的管理，通过科学详实的培训记录对企业的人才资本增值进行系统管控，在有些企业，还专门建立了&ldquo;人力资源池&rdquo;，以时刻掌握企业后备人才的动态情报。<br />4． 岗位管理&mdash;&mdash;培训：如果我们基于岗位业务的需求设计培训，则主要是满足岗位胜任及岗位业务发展的需要，此时的课程设计更偏向于研究岗位职责特征，以保障公司各业务单元的正常运作及持续性发展。<br />另外，当人员在岗位间流动产生的培训，可谓之转岗培训，这也是内部招聘／轮岗过程中重要组成部分。<br />5． 人员管理&mdash;&mdash;考核：就考核的内容上说，基本分为对人的考核和对工作的考核，其中对人的考核包括对意识、态度方面的评价和对工作能力水平的考核。由此可知，要做好人员考核，至少要从人的基本特质认知和考评技术两个方面着手，尤其是对人的基本特质和能力特征的研究。企业在实施干部选拔时，或企业本就是基于能力资格建立薪资等级体系时，往往更多地用到这类考核。<br />6． 岗位管理&mdash;&mdash;考核：所谓对工作的考核，在很多时候体现为业绩考核。在岗位管理体系里，最重要的组成部分就是岗位的职责说明，而所谓业绩，就是员工对所承担职责的完成程度。所以要做好业绩考核，首先需明确各岗位的职责，不贴近于岗位职责的业绩考核只会最终流于形式，达不到将考核作为管理工具的效果。<br />7． 人员管理&mdash;&mdash;薪酬：对于薪酬体系而言，基本上也可分为因人而设和因岗而设两类习题。基于人员管理的薪酬结构，通常会被设计成能力资格体系，在某些企业也体现为年工序列制薪资体系。在这样的体系里，更多考虑的是工作年限、学历、知识技能水平、问题处置能力等要素，并以数字符号建立起职级体系，以此作为员工成长阶梯的标志。换而言之，就是根据人的价值大小确定薪资水平，而不过多考虑员工所承担的工作内容是否不同。该体系的基本假设就是，一个人的能力一旦达到一定水平，或者说某种境界，无论担任什么工作，都能发挥出相应水平的作用。纯粹意义上的能力资格薪酬体系在结构上比较完备，一般能获得内部平衡上的稳定，对于员工的职涯发展也有一定的指导价值，但在适应市场同类岗位的薪资竞争方面会有所欠缺。<br />8． 岗位管理&mdash;&mdash;薪酬：基于岗位管理的薪酬结构，通常会被设计成岗位工资制。在这个体系里，主要根据职责大小、工作难度和强度、创造价值、岗位风险、沟通范围等因素进行岗位价值评估，（目前有很多这类评估工具），也就是根据岗位本身的价值大小确定薪资水平，而淡化人自身能力大小的因素。该体系的基本假设是，无论能力水平如何，只要承担的工作是相对固定的，那么对企业所产生的价值就是相对固定的，企业只能根据员工创造的价值支付薪水。实施这类体系时，除进行内部的岗位价值评估外，还有必要进行市场薪资调查，以确定本企业的薪资水平基本线，必要时对部分与市场薪资水平差距过大的岗位的薪资进行调整，以保全企业关键人才。<br />以上两类薪酬体系孰劣孰优，不好做出评判，但若能将两类体系的优势整合在一起，梳理出适合本企业需要的新的薪酬体系，恐怕是人力资源管理者应更多考虑的问题。<br /><br />由以上分析可以看出，开展人力资源管理工作，人员管理体系和岗位管理体系是基础，而基础中的基础就是建立完备、有效的人员档案（信息）系统和岗位档案（信息）系统。不仅如此，还应投入相当的精力进行人员和岗位的研究，以给人力资源管理实战提供厚实的基础。对于很多企业来说，虽一般都会建立人员档案，却往往忽视了岗位档案（岗位说明书体系）系统，或者勉强编制了岗位说明书，也没有认真对待和实际落实、运用。这样，人力资源管理就瘸脚走路，自然难以走得顺畅。<br />而仅局限于建立基本管理面，也无法对企业经营产生实际应用价值，只有进而研究四个支柱、以及支柱与基本面相交产生八个交点衍生出的管理需求，才能将企业人力资源管理推上一个新的层次。本文没有涉及战略管理层面的问题，而且限于篇幅，对此模型体系也只能简单说明，有兴趣者可展开具体的研究。]]>
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<title>结构化面试题库</title>
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<issued>2006-07-23T15-16-47 CST</issued> 
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<dc:subject>招聘面试</dc:subject>
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<![CDATA[<font size="2">(以下问题仅限于测试个性倾向和一般通用能力、专业能力测试由招聘部门自定。)<br />一、简单寒暄<br />1、□您怎么过来的？交通还方便吧!<br />2、□从(待 定)到杭州要多长时间？路途辛苦吗？<br />3、□以前来过杭州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？<br />4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!<br />5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)<br />二、观或听：<br />1、衣着整齐度<br />2、精神面貌<br />3、行、坐、立动作<br />4、口头禅、礼貌用语等<br />三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)<br />1、 口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!<br />2、 口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!<br />3、 口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？<br />4、 口请您简要介绍一下自己的求学经历。<br />5、 口请您简要介绍一下自己的成长历程。<br />四、灵活应变能力(也涉及工作态度)<br />1、 口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)<br />-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)<br />2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？<br />-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？<br />-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？<br />3、 口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)<br />(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？<br />(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？<br />4、 口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？<br />(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？<br />(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？<br />5、 口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要？<br />------(若答罗文，问)您不认为现在的企业面临着&ldquo;千里马常有，而伯乐不常有的状态吗&rdquo;？<br />------(若答加西亚，问其理由)<br />-------(若答两者兼有，问其理由)<br />五、兴趣爱好(知识广博度)<br />1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？<br />2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门？(待回答完毕，问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。<br />3、口您是怎样理解自然科学(比如数学)与社会科学(比如说政治经济学)之间关系的或者说两者有何异同？<br />4、口就您个人的理解说说您对我们公司所处行业(电子产品制造业)的前景和生存途径。<br />6、 口谈谈您目前想去学习或弥补的知识。<br />7、 口如果让您重新选择一次，您对自己的专业领域会有所改变吗？<br />六、情绪控制力(压力承受力)<br />1、 口我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的，谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期，您是如何克服的？<br />(如果回答无此经历，问)-------您的生活是不是太过于顺畅，成长中往往伴随着失败，您觉得自己的成长来自于哪些方面？<br />2、 口请您举一个您亲身经历的事例来说明您对困难或挫折有一定的承受力？<br />3、 口假如你的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬，时常给您巨大压力的人，您觉得这种领导方式对您有何利、弊？<br />4、 口您的领导给您布置了一项您以前从未触及过的任务，您打算如何去完成它？(如果有类似的经历说说完成的经历。)<br />5、 口您有没有过失业或暂时待业经历，谈谈那时的生活态度和心情状态。<br />6、 口您有没有过在感情上的失败或不顺利经历，它对您那时和现在的生活有什么样的影响？<br />7、 口假如您喜欢上了一个人，但您对他(她)表白后受到拒绝并说你们是不可能的，拒绝的原因是她已有男朋友，但她也并不讨厌你，接着您将采取什么行动？<br />8、 口假如在公众场合中，有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私，您怎样去处理？<br />9、 口谈谈您以往职业生涯中最有压力的一、两件事，并说说是如何克服的。<br />10、口谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一、两件事，并说说它给您的启示。<br />七、上进心与自信心<br />1、 口谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。<br />2、 口说说您对成功的看法。<br />3、 口您认为自己有什么资格来胜任这份工作？<br />4、 口说说您未来3-5年的职业定位计划。<br />5、 口您如何看待学校的学习与工作中的学习的区别。<br />6、 口谈谈您最近的充电经历，并说说它对您的益处。<br />7、 口您怎样看待游戏中的输赢。<br />8、 口谈谈您认真追求过的一件事或一个人，并说说过程和结果。<br />9、 口有人说：满足感&divide;欲望=幸福或成功，即幸福是个人偏好的满足程度，举例来说，一个儿女满堂、子女孝敬的老人他认为自己与李嘉诚有同样的成功感，您怎样理解。<br />八、责任感与归属意识<br />1、 口请描述一下您以往所就职公司中您认为最适合您自己的企业文化的特点。<br />2、 口您的下属未按期完成您所布置给他的任务，如果您的上司责怪下来，您认为这是谁的责任，为什么？<br />3、 口描述一下您对上司所布置任务的完成思想与过程。<br />4、 口当您所在的集体处于竞争劣势时，您有什么想法和行动？<br />5、 口往往跨组织的任务中，由于涉及过多成员，最后易形成&ldquo;责任者缺位&rdquo;现象，您如果身处其境，会是什么心态？<br />6、 口您每一次离职时有没有过失落感？您跟过去就职过的公司的一、两个上司或同事还有联系吗？并说说他们目前的处境。<br />九、管理能力<br />(一)、领导与指挥<br />1、 口请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动，您在其中扮演什么角色？<br />2、 口课堂上您对老师的讲解有所疑惑，您是采取何种方式去消除这种疑惑的？<br />3、 口在长途旅行的火车或飞机上，您不认识周围的人，大家都在沉默，您是如何去适应这种陌生环境的？<br />4、 口工作中您发现上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此时如何去做？<br />5、 口在您以往的工作中是如何去约束部属的，是如何去调动他们积极性的？<br />6、 口假如您是足球队队长，而队中有两名队员有些不和，他们都是主力队员，而此时有一场重要比赛，您如何去协调和处理？<br />7、 口您认为上司对部属做些什么更利于他们的成长？<br />(二)、计划与控制<br />1、 口您来面试的过程中有没有想过整个过程？说说您先前是如何打算应对这场面试的，包括各个阶段。<br />2、口举个例子来说明一下您曾经做过的一个成功计划及实施过程。<br />3、口假如您今天晚会有一场重要的约会，说说您打算怎么去应对？(可提示答案方向：是倾向于去了再随机应变，还是事先做好策划？)<br />4、口工作中您发现自己的实施结果与事先计划出现较大的偏差，你将如何去行动？<br />5、口您觉得自己的个性适合井然有序的工作环境还是灵活自如的工作环境？或者是其他任何形式的。<br />6、 口说说您对下属布置的任务在时间方面是如何要求的？<br />7、 口说说您在完成上司布置的任务时，在时间方面是如何要求自己的？<br />(三)、决策<br />1、口您在逛超市时，碰到了一件十分符合您审美意识的物品，尽管这件物品目前对您来说没有多大的实用价值，您此时会有什么行动？<br />2、口假如您现在的月收入是3000元人民币，您在商场看上了一件非常符合您审美意识的西装，价格2800元人民币，您倾向于怎么做？<br />3、口假如您目前的处境不算太好，而此时你一位十分要好的朋友跟您借相当于您10%的财产且归还期较长，您会如何去做？<br />4、口您在购买您所需要的一件重要物品时，是如何去实施的？<br />5、口您对一个紧急决策项目收集了八成信息，您下一步倾向于如何去做？<br />6、口说说您是怎样理解决策方案中的&ldquo;最优&rdquo;与&ldquo;更优&rdquo;的关系，它们对您的决策思想有怎样的影响？<br />(四)、授权与激励<br />1、 口假如您是部门领导，您设想您在每半月一次的会议议程中该如何去部署会更好？(可提示回答方向：直奔主题，还是先给部属打气)<br />2、 口您跟您部属在一个月里的业余沟通的频率是多少？您目前有几个部属？(待回答完后，问)，简单说说他们各自的优缺点？<br />3、 口您以往在领导岗位中，一个月内分别有哪些主要的工作任务？(可提示回答方向：开会、跨组织协调、日常事务管理、审核资料、策划方案、实施方案等)，它们占用您时间比例是怎样的或者说各自的频率是怎样的？<br />4、 口当您发现您的部属目前士气较低沉，您一般从哪些方面去调动？<br />5、 口说说您在以往领导岗位中出现管理失控的事例及事后的原因分析。<br />6、 口描述一个您在以往工作经历出现的士气较低沉的团队氛围的情景，那时您的角色是怎样的，现在回想起来有何感触？<br />7、 口您的部属在一个专业的问题上跟您发生争议，您如何对待这种事件？<br /><br />　　注：1、本题库前八个提问项适合所有应聘者，每九项适合中层以上管理人员；&nbsp;&nbsp;2、本题库所涉及的每个提问项中至少要提一个问题，并对已提的问题在&ldquo;口&rdquo;中打&ldquo;&radic;&rdquo;；&nbsp;&nbsp;3、结构化面试时间控制在30-45分钟；&nbsp;&nbsp;4、结构化面试完毕后，若时间充足可进行非结构化面试(灵活提问)；&nbsp;&nbsp;5、面试完毕后，一定要留出5-15分钟时间给面试者提问。</font> <br />]]>
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<title>制定完善的管理制度</title>
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<issued>2006-07-23T15-00-57 CST</issued> 
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<dc:subject>政策制度</dc:subject>
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<![CDATA[<p>　&nbsp;&nbsp;一、 管理制度的类型</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 人力资源管理制度一般分为开发型﹑劳动合同型和权变型三种。<br /><br />　　1、劳动合同型<br /><br />　　这种制度的特点是劳动者与企业之间的劳动关系是凭借劳动合同确定下来的。企业内部工作与员工相互关系的调整，需要借助于外部劳动力市场。这种管理制度比较倾向于短期劳动力使用效果，使企业的长期发展受到制度本身负效应的影响。<br /><br />　　为了适应劳动合同型人力资源管理制度，在制定企业的人力资源制度时应注重以下几个方面。<br /><br />　　(1)在人力资源管理制度中要以能力为先。给工作能力强的人以更多的利益，以便吸引和保留他们。<br /><br />　　(2)劳动合同型人力资源管理制度的核心是围绕工作寻求员工对工作的适应性。要以工作为管理的核心，根据工作的要求配备员工﹑进行考核﹑开展培训以及确定员工工资。<br /><br />　　(3)制定明确的工作规范。每一个工作的职责﹑权限﹑操作过程﹑执行标准﹑任职的资格等都要以文字形式确定下来，这样就使管理工作有章可依，同时为员工创造了竞争条件。<br /><br />　　(4)对员工的使用价值要注重。在劳动力市场中招聘录用劳动力时，重点关注候选人的知识﹑技能﹑经验，运用绩效考核手段检验员工对工作的适应性。<br /><br />　　(5)注重培训开发的针对性。在能力优先的政策下，培训开发工作就要把提高员工工作绩效放在第一们，要研究分析培训开发的方式，针对员工在工作中的工作能力 来决定对其是否进行培训开发。<br /><br />　　二﹑确定管理制度的内容<br /><br />　　完善的人力资源管理制度应包括以下内容:<br /><br />　　1、人力资源管理的工作制度。为了加强人力资源管理部门工作的规范化和科学性，涉及的工作是:一是对人力资源统计及报表的管理;二是对人力资源档案的管理。<br /><br />　　2、员工的招聘与录用制度。对员工的招聘与录用是吸引人才的重要环节，员工招聘与录用直接影响人力资源的质量。对此项工作进行强化管理就是为了保证人才引进的质量。<br /><br />　　3、对人力资源管理部门职责的规定。对人力资源管理部门的职责应依据企业的实际需求不同作出不同的规定。一般情况下人力资源管理制度必须首先规定人力资源部门的职责和权限，并以此为基础开展企业的人事管理工作。<br /><br />　　4、员工工资管理制度。工资管理是人力资源管理制度中极为重要的组成部分。员工的工资关系到每位员工的切身利益，一定要通过严格的制度进行管理。制定合理的工资管理制度，保证其公平性，透明性。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 5、员工的培训制度。对员工进行培训与开发，在人力资源管理中起着重要作用。完善的培训制度是企业组织内部人力资源开发的重要保障，对员工进行培训既是企业发展的需要，也是员工工作发展的需要。因此，员工培训与开发制度是企业与员工的双重需求。<br /><br />　　6、员工考核制度。所有的工作都是以最大限度地提高工作效率为目的的。对工作的考核是对员工工作结果的评价，涉及员工的薪酬﹑奖励和晋升调整，以及辞退等项工作，这项工作的实施依据是以对工作的考核结果为评价标准，公平的管理取决于对工作业绩效率考核的公平性。<br /><br />　　7、人力资源调整管理制度。内部人员的升降﹑调动﹑辞职等工作，均属于人力资源管理调整的范围。人力资源调整管理制度的目的就是使调整后的员工工作能够按照规范化程序运行。</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 三﹑制定管理制度的程序<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1、调查分析<br /><br />　　在制定制度时，必须大力度地进行调查分析，力求周密准确。在许多情况下，人事经理的调查分析就是对人力资源的分析与诊断，下面简单说明两点。<br /><br />　　（1）企业的内部因素。如企业内部的员工状况，现有的制度情况，有何弊端，管理制度的价值取向如何等。<br /><br />　　（2）企业的外部因素。国家的经济政策，劳动政策，劳动力市场现状，科教发展水平，以及一些相关政策等。<br /><br />　　2、资料的收集<br /><br />　　人力资源管理部门应尽可能全面地收集各种有关制度制定方面的资料。如国家的相关法律法规﹑地方政府的相关文件政策﹑同行业中其他企业制度范本以及本企业原有的规章制度和其他相关资料。<br /><br />　　3、参与组织编写<br /><br />　　编写制度通常是由人力资源管理部门统一规划，组织各部门的相关人员参与编写，最后汇集修改，经审批后形成制度。<br /><br />　　4、审核批准<br /><br />　　人力资源管理部门根据具体分工编写，把收集到的相关信息分发给编写人员，传达人事经理的指示，同时人力资源管理部门人员也应编写相关的内容，并把这些制度汇集修改成人力资源管理制度的草稿，供人力资源管理部门审核，最后协助进行制度的讨论定稿，供总经理批准通过。<br /><br />　　四﹑管理制度制定的要点<br /><br />　　人力资源管理制度的制定工作是一项琐碎的工作，需要人事经理付出极大的精力，听取各方面的意见，主要应注意以下几点:<br /><br />　　1、让在职员工参与<br /><br />　　在制定制度时，让在职员工参与是一个非常好的办法。制度是针对整个企业的，要尽量使全体员工都参与到制度的制定中来，如果只是针对某个工作流程的制度，则需要请相关的员工参与进来。通常情况下，由起草人在进行过认真调查之后，起草制度的草案，将该草案公布于众，进行讨论和修改，由起草人收集意见进行修改。对于重点的当事人，起草人要个别征求他们的意见，并认真作记录和总结。<br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 让员工参与制度的制定，可以减少对该制度的反感，因为人们都不会讨厌自己的劳动成果。<br /><br />　　2、注重员工的工作习惯<br /><br />　　人事经理在制定制度时，一定要认真分析现有的工作流程和工作习惯。在达到目标的原则下，尽可能地继承原有的流程和习惯，只有这样才能有效地保证将来制度的执行。<br /><br />　　3、简明扼要<br /><br />　　编写制度条款的目的就是为了执行。当员工对制度本身无法深入理解时，就不能很好地执行。制度是针对所有员工的，制度本身的语言描述应当简明扼要﹑易懂。<br /><br />　　4、可操作性<br /><br />　　在制定制度时务必要考虑其可操作性，否则就失去了制定制度的意义。要想使制度利于操作，最好使制度利于操作，最好在制度中就明确表述操作的方法。另外要写明制定制度的原则，以便于在特殊情况下进行处理。<br /><br />　　5、公正性<br /><br />　　制定制度时很难做到一次性制定得非常完善，在工作发展中可能还要不断地进行修改。制定制度就是为了使用，所以一定要符合实际，不应该影响制度的公正执行。员工往往更关心执行制度的公正性，所以制定制度时更应注重其公正性。<br /></p>]]>
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<title>photoshop小技巧</title>
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<dc:subject>文字图像处理艺术</dc:subject>
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<![CDATA[<p>1.调整个别字符之间的距离 <br />　　使用文字工具添加文字以后，如果你想调整个别字符之间的距离，可以将光标放在需要调整的两个字符之间，按住Alt键后，用左右方向键调整，非常灵活和方便。 </p>
<p>　　2.快速改变对话框中显示的数值 <br />　　要快速的改变在对话框中显示的数值，首先用鼠标点击那个数字，让光标处在对话框中，然后就可以用上下方向键来改变该数植了。如果在用方向键改变数值前先按下Shift键，那么数值的改变速度会加快（一般以10为步长）。 </p>
<p>　　3.临时切换到滴管工具 <br />　　如果你现在处于以下的状态：毛笔，喷枪，铅笔，橡皮，只要按下Alt键，你就可以临时地换到滴管工具（不过鼠标要在已经打开的图像区域上）。 </p>
<p>　　4.快速避免选区边缘捕捉 <br />　　在使用选区和裁切工具时很多人都遇到过这种情况：在调整选区或裁减框大小和位置时，当裁减框比较接近图像边界的时候，裁减框会自把自动贴到图像边缘，令你无法精确裁减图像。其实，只要在调整裁减框的时候按下Ctrl键，那么裁减框就会服服帖帖，让你精确裁减。 </p>
<p>　　5.快速转换路径为选区 <br />　　如果你用钢笔工具画了一条路径，而你现在鼠标的状态又是钢笔的话，你只要按下小键盘上的回车键（记住是小键盘上的回车，不是主键盘上的！！！），那么路径就马上就被作为选区载入。 </p>
<p>　　6.快速调整图层层次 <br />　　要把当前的选中图层往上移，只要按下Ctrl键后，再按下]键，就可以把当前的图层往上移动；按下Ctrl键后，再按下[键，就可以把当前的图层往下移动。 </p>
<p>　　7.彩色图像转换为灰度图像 <br />　　要把一个彩色的图像转换为灰度图像，通常的方法是用图像&rarr;模式&rarr;灰度，或图像&rarr;去色，不过现在有一种方法可以让颜色转换成灰度是更加细腻。首先把图像转化成Lab颜色模式：图像&rarr;模式&rarr;Lab颜色，然后来到通道面板，删掉通道a和通道b，你就可以得到一幅层次更加细腻的灰度图像了。 </p>
<p>　　8.临时切换自动选择图层功能状态 <br />　　自动选择图层，即系统自动将当前选择的对象所在的层调整为当前层。一般我们可以把移动工具的选项面板上的自动选择图层auto select layer打上钩来启动这项功能。不过在某些时候你不需要这项功能时，你又要手动地取消这个选项，比较麻烦。 <br />　　这里有一个方便的技巧：按下Ctrl键后，你的移动工具就具有自动选择功能，这时你只要单击某个图层上的对象，那么Photoshop就会自动的切换到那个对象所在的图层；但当你放开Ctrl键，你的移动工具就不在有自动选择的功能呢，这样就很容易防止误选。 </p>
<p>　　9.透明度及时调整 <br />　　改变绘图(包括用毛笔，铅笔，喷枪，橡皮画的东西)的透明度。首先，画上一笔，然后在滤镜fliter菜单下面的会出现fade X的选项（X取决于你刚才使用的工具），点击它就可以在对话框中改变上一笔的透明度。 </p>
<p>　　10.快捷键快速浏览图像局部 <br />　　你可以用以下的快捷键来快速浏览你的图像。 <br />　　Home：卷动至图像的左上角； <br />　　End：卷动至图像的右下角； <br />　　PageUp：卷动至图像的最上方； <br />　　Page Down：卷动至图像的最下方； <br />　　Ctrl加Page Up：卷动至图像的最左方； <br />　　Ctrl加Page Down：卷动至图像的最右方。</p>]]>
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<title>怎样与离职员工面谈</title>
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<dc:subject>招聘面试</dc:subject>
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<![CDATA[<p><span style="FONT-WEIGHT: bold">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 人才是企业最珍贵的资源，而人才的流失也是企业难以避免的问题。除了及时招聘新员工以填补空缺外，企业还应该追根溯源，揭开员工离职的真实原因，以促使企业持续创新、进步，如此才能够留住现有人才，以及不断吸引更多优秀人才的加入。因此人力资源主管和总经理在离职人员离职的前几日或当日与他们面谈，并可以通过面谈受益。</span></p>
<p><span style="FONT-WEIGHT: bold">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 由于离职者的心态多半是对公司产生不满，一旦离开后可能会有诋毁公司的情形发生，对于企业形象会有很大的影响，因此做好离职面谈可以预防很多不利于公司的行为发生。<br />　　<br />　　离职面谈的受益还包括：可以得到离职员工意见的回馈，一般情况下，如果被坦诚对待，一个即将离开的员工是有可能对公司的一些看法，包括在职时不敢讲的负面看法将出来的。这是直接的难得的访谈资料，有力于公司的改进和提高。<br />　　<br />　　另外，通过面谈还传达出公司重视员工意见的讯息。无论对公司内部还是对公司外部来讲，都是对公司的正面的信息，有利于进一步吸引人才。 <br />　　<br />　　员工离职了，并不表示和原来的公司就从此&ldquo;一刀两断&rdquo;，互不相见。很多时候，与离职员工保持好的关系，还可能为公司带来很多长远的利益，比如：新的客户和市场机会，人才推荐机会，甚至优秀离职员工重新回到公司继续效力等等。通过面谈，可以向离职员工发出友善信号，使其认识到他仍然是公司的&ldquo;朋友&rdquo;。<br />　　 <br />　　一般来说，与离职员工面谈应掌握以下的原则：<br />　　<br />　　一、面谈的目的是尽量与员工进行深入沟通，得知员工离职的原因，然后针对这些原因改进，防止流失更多员工，所以面谈不应该变成走过场，而应该有目的、有提纲、有针对性。<br />　　<br />　　二、面谈地点应该具有隐私性，避免被打断和干扰。应选择轻松、明亮的空间，好的访谈环境有利于让离职员工无拘无束地谈论问题。 <br />　　<br />　　三、安排足够时间，可以使离职员工畅所欲言。交谈中注意访谈技巧，不要只是按照事先列出的问题逐项发问，而是要积极地倾听，如果有不清楚的地方，要仔细询问。有时要适时保持沉默，让离职员工有时间可以思考。<br /><br />&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 四、让离职员工感受到你的真诚。如果他觉得你只是在做一件例行公事，你不会得到有价值的回馈。可以先帮被面谈者倒杯茶水，先行营造轻松的气氛，以善意的动作卸去彼此对立的立场，建立彼此互信的关系，才能够让被面谈者真正说出心中的想法。同时在面谈的过程当中，应随时察言观色，设法将自己的立场与被面谈者站在同一阵线，专注倾听其所抱怨的人或事，面谈者的角色应该是多听少说，适当的提出问题即可。当被面谈者产生防卫的情形，应该要及时地关心他的感受，不要唐突地介入问题，更不可做任何的承诺。另外，不要让离职员工觉得你要他编造一些关于公司的美好故事；更不要让面谈成为揭人疮疤的地方。面谈应以开放性的问题为主，如：你决定离开本公司的因素为何？&nbsp;哪一项因素的改变可能会让你改变想法，愿意再留下来？你认为公司在哪些措施方面可以改善，可能会产生哪些不一样的结果呢？你认为本公司提供你什么样的成长机会？让员工能够依照个人经验回答，避免问太笼统或具引导性的问题。对公司来讲，员工离职可能是损失，其实同时也意味着机会。通过有价值的面谈，公司将有所受益。<br />　　<br />　　五、做好面谈记录。面谈时，要将面谈重点记录下来，便于之后的分析整理工作。面谈结束之后，应将面谈纪录汇整，针对内容分析整理出离职真正原因，并且提出改善建议以防范类似原因再度发生。<br /></span></p>
<p><span style="FONT-WEIGHT: bold"></span><span style="FONT-WEIGHT: bold"></span></p>]]>
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