第二次看〈功夫熊猫〉是看了方老师的博客上的文章介绍后，下载了原版的带英文字幕的电影，又看了一遍。

第三次再看〈功夫熊猫〉时，是因为方老师博客上的文章〈四个一 —— 零起点英语学习计划〉，自己想尝试一下，看看效果是不是像方老师说得那样好。

第四次看、第五次看……一直到现在，看了N遍，每一遍看，都有不同的体会。

第一次看完后，只是了解这部动画片的故事内容。

第二次看，感觉这部片子的英文配音，绝对的纯正、正宗，大牌的配音演员个个出手不凡。
    第三次看，是带着内容去看，感觉到里面有好多长句子，感觉到有难度。

第四次看，感觉到长句子少了。

第五次看，就感觉到轻松了许多。

第六次看，在女儿的提醒下，又有了新发现。以前是看剧情，看台词，现在看到了很多细小的细节，PO的细小的动作，师傅的眼神等，这部动画做得确实精细，漂亮。（因为语言有限，没法描述那么精彩的细节，希望大家仔细看看）

看了N遍之后（我的女儿比我看得还要多，在这个暑假期间，基本上拿着MP5在反复地看，反复地模仿），我的女儿竟然很喜欢tailung的配音演员，她告诉我说，这个人的声音不但好听，带着感情。而且发音特别地清晰，她自己跑到网上查了这个配音演员的介绍。

看了N遍之后，我相信《功夫熊猫》中隐藏着学好英语的秘笈。

看了N遍之后，我敢看方老师的英语文章了（虽然不能全懂，但借助在线词典，也能懂个七八成，这是我以前不敢想的事。我的女儿到书店，竟然跑到外文专柜，看英文原版的小故事（虽然只是简短的小文章，但培养了她的自信心，看到她点滴地进步，这也是作为家长最高兴的事）。

看了N遍之后，我们还将继续再看N遍，一直看到一点都不需要看英文字幕为止，一直看到把《功夫熊猫》中隐藏的学好英语的所有的秘笈找出来，到时，我一定用自己有限的语言水平，最大限度地把秘笈中所有的秘密和大家分享，我期盼这一天早点到来。

以前上学的时候，英语语法和英语时态就学的不好（那时的英语教学是“填鸭式”的教学方式，所以，最近，我正在学习《简单句子分型》和《读透英语时态》〈这是我从方老师博客里下载装订成册，方便学习，有需要的时候，方便查找〉。

这时，孩子自己正捧着〈稳扎稳打、步步为营，以牢记五十个单词为基础，快速掌握五千单词: 第六课 熟读几个句子，巩固季节和月份的记忆〉（这也是我从方老师博客上下载的文章）自学，学了一会，昂起头,问了我一个问题，我高兴极了（由于自己语言水平有限，没法确切地表达我当时的感受）。

你们可能会说，问你一个问题，你可值得这么高兴呀！那是你们可能不知道，我这个孩子学英语歌曲，看语电影和关于单词方面的文章，她自己都很有趣地主动地学，主动地看，没有任何的压力（我也没强制过她），但是，只要一看到关于语法的文章，就直接PASS了。我一直都比较担心这孩子，害怕语法。结果，今天，问了一个这么有“深度的问题”（请理解我用了“深度”这个词，因为语法的问题是我学英语的一个“死结”，我不希望，这也成为孩子的一个“死结”。）

孩子的问题就是：这句话中的“The sun shines every day.”中的 shines为什么加“S”。

我把从方老师那儿学来的知识，一点一点地讲解给孩子听。我又怕讲得不明白，挫伤孩子的积极性，就告诉孩子，这个问题有点难，这次学不会，咱就再等等，下次再学。可孩子告诉我，明白了。她又从这篇文章选了一句话，It snows sometimes.  加上自己的理解，讲了一遍，然后，告诉我，这个不难。

从这件事上，我更加理解，方老师的一句话：“当你能听懂英语歌曲，能读懂英语文章以后再学习英语语法，你会发现它真的是非常简单。”

谢谢您，方老师！感谢您对我这位从未见过面的人，给了这么多无私的帮助。谢谢。

老人的病是因为年轻时吸烟，把肺吸坏了，当老人从早上九点钟进手术室，中午将近十二点才出来。从手术室出来，主刀的医生让我们看看切下的那一块。我看过以后，恶心，那一块黑的吓人，还有小孔，医生说这是长时间抽烟的结果。 

 老人进了病房，脸蜡黄，因为年龄大了，一直喊疼，医生说上了“镇痛棒”，应该能忍受，他却一直喊疼，没办法，医生又给他打了一针，他就慢慢地睡着了。这时，我老公喊着在医院等候的亲戚在门口的饭店去饭。吃好饭，我婆婆留下来，照看睡着的老公公。我就回去上班了。下了班，我又去了医院，老人还是一脸的痛苦，我婆婆偷偷地告诉我们，年龄大了，像个小孩，得时刻得哄着，才行。晚上，我家老公看夜，婆婆，不放心，不愿回家，也要在这看着。（真是老来伴呢。年龄大的人，才知道对方的重要性。公公和婆婆年轻时，听说，也是经常吵闹。） 我从医院出来，接了孩子回家。

第二天，一大早，我把孩子带到医院，看看她爷爷，孩子看到老人，身上插着好几个管子，摸着爷爷的手，就哭了。婆婆连忙把孩子带到一边。我看老人这天，就好多了，脸上有点血色，又问了点情况，说中午能吃点“米油子”了。问了问昨天的情况，我把孩子送到我妈家，我就去上班了。中午，我提前回家，熬了点稀饭，这时，我老公打电话来，说太热了（37度），他和婆婆在门口的“有意思”买点快餐，我只要把稀饭带来就行了。我做好饭，送到医院。我婆婆喂的饭，只吃了一点点，因为插着管子，还是疼。晚上， 我老公看夜，我婆婆回家休息（毕竟年龄大了）。

第三天，早上。我又熬了一点饭，送到医院。老公让我中午给老头饨点黑鱼汤，我在上班的路上，买了一条黑鱼。给领导说明情况，十点钟就回家了，洗洗，就开始饨鱼。婆婆和老公，我给他们做了点米饭，炒了个青菜，打算从路上再买点熟菜。十一点半，到医院送饭。等他们吃好饭，我把东西拾拾，带回家。自己随便吃点，又热又累，就睡了。一觉睡到三点多，连忙起来，赶去上班。晚上，老公心疼我，没让我做饭，他们买着吃的。

第四天，我老公的妹妹，回来了，她做的饭，我可以歇歇了。晚上，我老公回家休息，我们把孩子接回家。我俩说了会话，都比较感慨，真正体会到“上有老，下有小”。

    我家的女儿过了几年比较自由的日子，到了上小学的时候，我再次提出让孩子上个英语兴趣班，因为我周围同事的孩子，朋友的孩子从小就上英语班，舞蹈班等，不过，这个建议还是被那爷俩无情地PASS了。

    一直到了三年级，我自做主张地给她报了个剑桥英语，她是极不其愿地在我的“高压政策”下，嘟着嘴去上的学。上的这个兴趣班，她也是哪天不高兴，泪汪汪地瞅着她爸，她爸一心软，就趋我不在的时候，把她带出去“散心”去了。

      就这样学着玩着，孩子到了五年级，我偶尔看到了方老师的博客，我试着用上面的方法，唱英语歌，看英语电影，去引导她，渐渐地，她自己也喜欢上了英文歌和英文电影，在不知不觉中单词量大增。这个暑假，她自己愿意去上英语班了，她自己做主报了《新概念》，因为里面有大量的单词，我就照着方老师上面关于记单词的方法去慢慢地引导她，先听，再慢读五遍，结果，效果出奇的好，她没有感觉到单词的压力，连她的英语老师，都说她进步快，这样，她读的更带劲了。

    这是我个人的一点小小的体会，衷心的希望，家长们在一起聊一聊，共同进步！

        读了多遍以后，我用酷狗下了一首《Edelweiss 》，再从网上，下了方老师写的关于这首歌的详解，自己先学习学习，然后，又反复听了这首歌。对这首歌，有了初步的认识以后，我在孩子晚上睡觉之前，放了这首歌。第二天，在她睡觉之前，我又放了这首歌。我告诉她，：“ 这首歌不太好唱，但挺好听的，我一唱就跑调，有点难度呀！”她一脸兴奋地说：“妈妈，你真笨，调好唱，我哼给你听吧。但我不会读单词“。我连忙说：“单词我会。（心里有点窃喜，姜还是老的辣，小家伙真好哄呀）”我们娘俩就一个哼调，一个跟着唱词。几遍下来，孩子学会了，但我还是老跑调。她生气的说我是个笨妈妈。后来，我们又接着学唱了几次（绝对是很轻松的氛围，因为当时也是抱着试试看的态度，），一遍比遍好，但我唱到现在还是跑调，我这是先天的五音不全，没办法。

       这首歌打开了孩子学唱英文歌曲的兴趣，结果，一发不可收拾，现在已经学会了 四首英文歌曲，最近这几天，她自己又学会了唱《firefly》。最令人高兴的是，她后来完全是自己有兴趣听，有兴趣唱了。

     通过这一段时间的学歌和看《功夫熊猫》，我觉着效果是特别的好，孩子的单词量直线上升，（单词我只让她会背，会认，会唱就行），更主要的是她能勇敢地开口唱英文歌，说英文了，不再有怕说不好的想法了。

  我认为潘昀很幸运，碰到了一位好老师，能在了解他的情况下，制定出适合他的学习方法，在不长的时间内，他就能有如此快地进步。很令人羡慕呀！

  我的孩子上小学以后，我也一直在回忆自己以前上学时的情景，也在媒体上寻找，本着不想让孩子走弯路的良好心愿，自己一直在徘徊，但是，苦思不得其解呀！

  现在的我，自认为也是幸运的，在博客上认识了方老师，给我以无私和帮助和指导，现在的我，简短的文章，也敢看了，（以前有畏难情绪），最重要的是我的孩子在我的影响下，进步也很快。英语歌曲唱得有模有样，《功夫熊猫》每天都在看，模仿起熊猫和龟师傅有板有眼的，这两天，她又对鸭爸爸感兴趣了。

   我的孩子看到我打印的方老师博客中的文章，有感兴趣的，她也读读（毕竟是孩子，不能深读），但只要看到关于语法的，就直接翻过去了。我有点担心，这孩子是不是害怕语法呀？我是不是也可以在孩子读新概念的时候，也学学方老师的方法，也让她找一下动词呢？

因为我老公自己很喜欢羽毛球和足球，每到星期六和星期日就到体育馆打球，女儿就是他的“小跟班”，天天跟着他在球场上拾球，时间一长，也喜欢上了打羽毛球。现在这爷俩一到双休日，上午打球，下午游泳。这两天，就不用我操心了，给我放假了，正好我自己可以去逛逛街，（自己偷着乐吧）。

说到这足球，不得不提这刚结束的世界杯，这世界杯的时间，刚好给我们倒个时间差，我家这爷俩天天看得“昏天黑地”。这世界杯幸亏四年才一次，要不然，这谁都受了呀！

看着健康、快乐的女儿，我不得不承认，健康是第一位的，有了健康的身体，才有能力去做别的事情。现在想想，幸亏没给孩子那么大的压力，不过，还是有点担心孩子落在了别人的后面。（作为家长，可能都很矛盾，一方面，想让孩子样样都好，另一方面，也想孩子过得快乐）。

唉，作家长真难！

我看到了方老师的文章，恍然大悟，我不能让我的孩子再走我的“老路”。我连续一个星期，只要一打开电脑，就要登录方老师的博客，我看完所有的文章之后，我结合自己的孩子的实际情况，我选用了方老师推荐的英文歌和英文电影《功夫熊猫》， 我抱着试试看的态度，（因为当时的自己也没有把握认为孩子会绝对的喜欢），结果，却令我十分的惊喜，孩子很喜欢，也没有抵触情绪。当时我怕孩子不愿学，我就和孩子一起听英文歌曲《edelweiss 》 ，听了几遍以后，她基本就能掌握了，而我反而有些单词反面把握不准（现在想想，可能是以前学过，反而太过较真了），而且，本来歌唱的就不好，老是跑调，我的女儿急了，她当起老师教起我来了，可能这样也激起了她的兴趣，一连几天，我们都在反复地听这首歌，听长了，听出味道了，这首歌，确实经典，好听！我也建议，家里有学英语的家长，可以建议孩子听一听，学一学，真得很好呀，既增加了孩子学英语的兴趣，也提高了孩子的审美。（这是我自己的一点想法）       

希望有兴趣的家长，我们可以交流一下做家长的心得体会，使我们的孩子健康、快乐的成长，同时，我们作家长的也能得到提升！          

作为孩子的妈妈，还是想向有教育经验的老师和家长们学习，还是想使自己能做到一名合格的家长，使孩子少走弯路，能健康的成长。

现在的教育体制，从小学三年级，就开设了英语课，使我们做为家长的，不得不重视这一门课，刚开始，我也是摸不着从哪下手，都是孩子自己在学，我心疼孩子太累，但是插不上手，怕给孩子帮了倒忙，怕自己的发音不标准，给孩子造成困惑。偶然的一次，在网上查找资料，看到了方老师的博客，不看不要紧，一看就沉迷进现去了，写得太好了，太实用了，太有指导性了，特别是针对我们这样基础不好的家长，现在的我，一打开电脑，就想看看方老师的大作，虽然有些难度高的文章，我现在还理解不了，我也是尽量也看一遍，先了解一下。

我的孩子现在己经学会了四首英文歌曲，对《功夫熊猫》喜欢得不得了。

今天就先写到这吧，我的文章让看到的人见笑了。虽然是这样，我还是希望，有家长能和我一起聊聊孩子，我认为，作家长的心是相通的！