结构性：流程的结构可以有多种表现形式，如串联、并联、反馈等。这些表现形式的不同，往往给流程的输出效果带来很大的影响。

    关于科技

　　它执行的是这些非常简单的指令──“拿个数字过来，和眼前的这个数字相加，然后看看结果是不是比原来的数字更大”，但执行速度达到了比如每秒一百万次。按每秒100万次的速度，其结果就显得神奇了。[《花花公子》(Playboy)，1985年2月1日]

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　　问题在于我现在年纪大些了，我已经40岁了，而这个东西(科技)改变不了世界，真的改变不了。对不起，真是这样。有了孩子，你对这些东西的看法真的就改变了。我们出生，然后短暂地活过一生，然后死去。很久以来一直都是这样。

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　　科技并没有带来多大改变──如果真有改变的话。这些技术可以让生活更加方便，可以让我们跟本来可能接触不到的人接触。你的孩子可能有天生缺陷，而你还能够与其他父母和支持团体接触，获得医疗信息和最新实验药品。这些东西可以从根本上影响生活。我没有贬低这些的意思。

　　但如果总是以这种激进的新角度来看待事物，认为科技将改变一切，却是有害而无益的。事物不见得非得改变世界才变得重要。[《连线》杂志(Wired)，1996年2月]

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　　我认为科技让世界变得紧密很多，而且会继续让世界变得更紧密。每个事物都有不好的一面，一切都有意想不到的后果。我见过的最具破坏性的科技叫做电视，但你如果看到电视的最好的一面的话，它也很了不起。[《滚石》杂志(Rolling Stone)，2003年12月3日]

　　关于设计

　　我们认为Mac电脑的销售量将是个天文数字，不过我们研发Mac不是为别人，而是为了我们自己。我们这群人会来评判Mac好还是不好，我们不会到外面去做市场调研，我们只是想尽全力开发出最好的电脑。

　　如果你是个木匠，正在打造一个漂亮的五斗柜，你是不会在柜子后面用三合板的，哪怕那一面对着 ，永远没人看到它。你知道它在那里，所以即使是柜子后面，你也会用上好的木材。为了能在晚上睡个好觉，你会在审美和质量上自始至终争取做到最好。(《花花公子》杂志(Playboy)，1985年2月1日)

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　　设计这个词很有意思。有些人认为设计指的是外观。当然没错，但如果你深挖这个概念，会发现它指的其实是如何运作。Mac的设计工作并不是专门针对它的外观，虽然外观是设计的一部分。Mac的设计主要是关于电脑如何工作。为了设计出真正杰出的作品，你必须懂它，必须真正深入地体验它的全部。为了真正透彻地了解一个东西，为了充分消化体会它而不是囫囵吞枣，你需要一种激情投入。大多数人不会为此花这个时间。

　　创造力只是把东西联系起来。如果你问有创造力的人他们是如何做到的，他们会觉得有点羞愧，因为他们并没有真的去创造，他们只是看见了某种联系，经过一段时间后，这对他们来说是显而易见的。因为他们能把以前的经历联系起来，以合成新的事物。之所以能这么做，是因为他们有过更多的经历，或者说他们对自己的经历思考的比别人多。

　　遗憾的是，这种过程很少能够成就一件商品。干我们这行的很多人都缺乏多种多样的经历，所以他们没有足够多的点来进行连接，最后拿出的只是非常线性的解决方案，对问题没有宽广的视角。一个人对人生经历的理解越广阔，最后的设计就越出色。(《连线》杂志(Wired)，1996年2月)

　　本文综合来自于《华尔街日报》等媒体。

　　关于经商之道

　　“你知道，我对钱这类东西的主要反应是，人们把所有注意力都放在它身上是件滑稽的事情，因为钱几乎算不上我碰巧所具有的最具洞察力和最有价值的东西。[《花花公子》杂志（Playboy），1985年2月1日]

　　***“对我来说，成为墓地里最富有的人并不重要……晚上临睡前能够说我这一天做了些美妙的事情……对我来说才是重要的。 [《华尔街日报》，1993年5月25日]

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　　问：人们给你的回归赋予了很多象征意义。这足以使苹果重新崛起为一家有魔力感的公司吗？

　　“你理解的不对。这不是一场单人秀。正在使这家公司重新振作起来的是两样东西：其一，这家公司有许多真正具备才能的人，几年来他们听到这个世界说他们是失败者，他们中的一些人已几乎开始相信这一点了。但他们不是失败者。他们所欠缺的是一批好教练和一个好的计划。一个良好的高级管理团队。但他们现在这些都有了。 [《商业周刊》(BusinessWeek)，1998年5月25日]

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　　“创新与你有多少研发资金没有关系。当苹果开发出Mac电脑时，国际商业机器公司(IBM)的研发开支至少是苹果的100倍。这不是钱的事。真正重要的是你的员工，你的领导方式以及你对所开发的东西了解多少。 [《财富》杂志(Fortune)，1998年11月9日]

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　　“解决苹果公司问题的办法不是削减成本。解决的办法是通过创新走出当前的困境。”[《苹果机密：苹果电脑公司的真实故事》(Apple Confidential: The Real Story of Apple Computer Inc.)，1999年5月]

　　关于产品

　　我认为我从来没有在什么事情上如此努力过，但开发Macintosh是我一生中最棒的体验。几乎参与开发的所有人都会这样说。最后，没有人希望发布Macintosh。就好像我们知道它一旦不在我们手中，就不再属于我们一样。当我们最终在股东大会上展示时，全体观众鼓掌足足五分钟。我觉得不可思议的是，我能看到Mac团队就坐在前几排。彷佛我们都无法相信我们真的会完成它。大家都开始哭了起来。[《花花公子》杂志，1985年2月1日]

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　　《花花公子》：我们已经收到过有关你的警告：在这次采访开始之前，有人说我们会“被忽悠一把”。[笑]“我们只是对自己所做的事热情澎湃”。 [《花花公子》杂志，1985年2月1日]

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　　我们把屏幕上的按钮做得漂亮到让人忍不住想要舔一舔。[关于Mac OS X 操作系统，《财富》杂志（Fortune），2000年1月24日]

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　　它将会作为音乐行业的一个转折点被载入史册。这是划时代的产品。我对它有多高的评价都不为过！[关于iTunes音乐商店，《财富》，2003年5月12日]

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　　每隔一段时间就会出现一个改变一切的革命性产品……如果一个人能在职业生涯中参与创造这样一个产品，那么他是很幸运的。苹果一直很幸运，能够一直向世界推出一些这样的产品。[iPhone发布会，2007年1月9日]

　　关于竞争对手

　　《花花公子》：你的意思是，生产初级PC的人对自己的产品没有那种自豪感？

　　要是有的话，他们就不会生产初级PC。[《花花公子》杂志，1985年2月1日]

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　　有人说，我们应当在美国的每一张办公桌上都摆上IBM的PC机，以此提高生产效率。这种办法没用。这一次你必须要学会的特殊咒语是“/q-z”以及这一类的东西。最流行的文字处理程序WordStar的手册有厚厚的400页。想要写出一本小说，你就必须先去读小说──让大多数人读起来都感觉很深奥那种。他们对/q-z的了解程度不会超过对摩尔斯电码(Morse code)的了解。这就是Macintosh的精髓所在。[《花花公子》杂志，1985年2月1日]

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　　微软(Microsoft)唯一的问题是他们一点品味也没有。他们绝对没有任何品味。而且我说这话不是从小的方面，而是从大的方面说，因为他们不去考虑原创的点子，也没有在产品中注入什么文化。

　　我很痛心，不是因为微软的成功──我对他们的成功没有任何意见。他们的成功在很大程度上是应得的。我有意见的是，他们做出来的真的只是三流的产品。[《书呆子的胜利──微软发家史》，1996年]

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　　我衷心祝愿他一切顺利。我只是觉得他和微软有点狭隘。要是他年轻的时候服用过迷幻药，或是去过嬉皮士扎堆的地方，那他会是一个心胸更宽大的人。[关于比尔•盖茨(Bill Gates)，《纽约时报》(The New York Times)，1997年1月12日]

　　关于未来的预测

　　我和苹果的联系永远都不会断。我希望在自己的一生中，我个人的生命历程可以和苹果的发展过程交织在一起，就像一幅织锦那样。也许我会有几年时间不在苹果，但我一定还会回来的。(《花花公子》杂志(Playboy)，1985年2月1日)

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　　未来大多数人买家用电脑最强烈的动机，将是通过这台电脑和全美的通讯网络相连。我们正处于一个真正的非凡突破的起始阶段，对大多数人来说都是如此，其意义与电话的影响一样重大。(《花花公子》杂志(Playboy)，1985年2月1日)

　　***台式电脑行业走到了尽头，基本上已无创新可言。微软占据着统治地位，几乎看不到创新。游戏结束了，苹果输了。台式电脑市场已经进入黑暗期，而且未来10年或至少现在所处的90年代余下的时间都将是黑暗期。

　　现在的情形就像是在微处理器问世之前，IBM把很多创新拒于电脑行业之外。微软最终将因骄傲自满而走向末路，或许会有一些新生事物出现。但在那之前，在出现根本性的技术变革之前，这个行业完了。(《连线》杂志(Wired)，1996年2月)

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　　之所以发明出“台式电脑”这个词，一是因为它是个独立的设备，二是因为你要管理自己存储的东西。存储在台式电脑行业非常重要，不过它可能会逐渐消失。以后你可能不必管理自己的存储内容，可能过不了多久你就不用再存储很多东西。(《连线》杂志(Wired)，1996年2月)

关于人生和其它
 

当海盗比加入海军更有意思。[1987年《Odyssey: Pepsi to Apple》（冒险历程：从百事到苹果）一书引用的他于1982年说的话]

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年轻的时候你看着电视，以为背后有一个阴谋，电视台要合谋把我们的头脑变得更简单。但年纪大一些过后你就意识到不是这样的。人们要什么，电视台随时就给什么。这样的想法更让人沮丧。阴谋论是乐观的！你可以朝那些混蛋开火！我们可以来一场革命！但电视台实际上是随时准备满足人们的需要。这就是真相。[《连线》杂志，1996年2月]

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我相信人类是高贵的，是光荣的，其中一部分非常聪明，从这方面来讲我是一名乐观主义者。我对个体的看法非常乐观。人作为个体在本质是上好的。对于作为群体的人，我的看法就悲观一些。看到我们国家发生的事情，我仍然是极度担心。从很多方面讲，我们的国家都是世界上最幸运的地方，然而我们似乎不是很想为了自己的孩子把我们国家建设得更好。[《连线》杂志，1996年2月]

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关于……

没有谁想死。甚至想去天堂的人也不想为了去天堂而死。但死亡是我们所有人的目的地，没有谁跑掉过。本来也应该是这样，因为“死”很有可能就是“生”的最佳发明。它是“生”的变革促进者。它把旧的清理掉，为新的让路。眼下你是新的，但不久过后的某一天，你慢慢地就成了旧的，被清理掉了。很遗憾变化是如此剧烈，但这相当真实。

你的时间是有限的，所以不要把它浪费在走别人的人生道路上面。不要受教条羁绊，那是在用别人的思考成果活着。不要让他人意见的噪音淹没你内心深处的声音。最重要的是，要有勇气听从内心和直觉的召唤。它们或多或少已经知道你真正想成为一个什么样的人。其他一切都是次要的。[2005年6月在斯坦福大学(Stanford)毕业典礼上的演讲]

1、大学生职业形象塑造

2、就业压力与抗压强化训练

3、大学生面试技能培训

4、就业心态调试与企业职业规划调整

本套课程共计四课（大纲详见附页），主要以大学生的职业心理，职业方向，职业技术，就业后的心态，进行全面的解析与技巧分析，让大学生知道自己失败在哪里，成功在哪里，从哪里入手提升自己的能力等方面入手培训，虽然很多学校都有就业指导中心，但这些指导中心却只能进行理论指导而无从实际务实的态度出发，以社会与经济发展的方向为大学生提供社会之需求在哪里，从而导致大学生们对自己的未来不知所措，毕业后还是对企业、对社会报有很高的憧憬和不切实际的理想；因此大学生们的心理脆弱的原因之一就是理想与现实相关太远，一时间无法接受社会现实，就导致了“毕业即失业”的情况产生；大学校园里的就业指导中心，其实是有名无实，对学生的心理与社会的发展变化把握不住，以致大学生们走上社会之后不知所措，屡受打击，压力过大，对社会对自己的能力失去信心。

再者就是大学生在进入大学校园时所选专业与当时的社会发展是相适宜的，但四年前的学生本来就无分析能力，又如何得知四年后的经济发展与社会需求呢？所以大学生在大学的四年里应该是学习与实践，理想与现实相碰的四年，而非封闭在学校的四年；很多大学生在学校上学的时候，根本就不知道外界的发展情况，只是从网络或新闻里得知一些极少的信息，而老师们却一味的讲着那古老的故事；不与社会结合，不对学生的心理与专业进行更多的指导与剖析，只是一种应付式的教学，对学生的情况几乎不知，所以如今大学生心理脆弱，受不了打击，很大程度上与老师的责任心和大学生的教育体制有关。

通过这四课中的任一课学习都能让大学生重新认识自己，如果四课全学完，则大学生对社会的认识与对自己的认识将有一个新的转变，一个质的飞跃，对今后的择业也会有一个明确的方向。

第一课主要讲解大学生职业形象塑造，大学生在进行校园的那一刻，学校就要有义务对学生的各种礼仪形象进行各方面的指导与要求，在现在的校园里，礼仪课程就没有设立，所以大学生出来找工作时的礼仪着装，让大多数人不能认同。因此本课以礼仪之道讲授大学生要注重自己的修养之前，首先是自己的个人形象的注重，试问某人连自己都处理不好，何以去处理他事呢？正所谓“一屋不扫，何以扫天下”。因此大学生在现在的就业中，最基本的礼仪之道都不懂，更不用说很多企业想以大学生进行企业后以提升企业的素质为目的的招聘了。连公司内普通员工（初中生学历）都不如的大学生，企业能用吗？

礼仪即在一定的社会条件下，人们在相互交往的过程中，伴随自身特定目的表现出来的行为规范，礼仪具有共同性、阶级性和民族性三个特征。社会群体在礼仪共同性的前提下，表现出了不同的民族习惯，从而形成了其独特的礼仪规范。大学生礼仪不仅是一门系统的学科，更是大学生步入社会后，生存与发展的必备常识。

第二课以大学生就业压力与抗压强化训练为课题，主要是因为现在大学生的就业压力大与大学生抗压力弱的特点而设立的。

2009年是关键的一年，外有金融危机，内有企业裁员，目前全国有2400多万大学生与农民工待业，就业形势十分严峻，大学生能否找到自己如意的工作，对以后的发展起着非常重要的作用，面对如此大的就业形势，大学生们如何面对？他们无社会之经，亦无企管之验，如何才能当上大任呢？大学生们在就业的道路上，遇到了毕业即失业的景象，怎么办？大学生们都在问自己。此课程分析了就业的形势与大学生的优势，并对大学生们就业的心态作了一定的调整，让大学生们了解社会的趋势与企业发展动向，给自己作有价值的职业生涯规划。

然抗压课程所给大学生们的，主要是如何变压力为动力，变挑战为机遇，给自己一个就业、创业、择业的好心态。

第三课则重点放在大学生面试技巧面面观上，原因是大学生在面试时只认为自己是大学生了，就有一种很高的气势了，其实不然，在沟通学里讲到，人与人之间的接触，只在初见的一瞬间，并非你学历所起的作用，实则相反，一个高学历的人如此的形象，企业怎么敢用啊，进入企业不把企业把的乱七八糟啊，所以大学生很多面试都失在第一次见面上。哪怕你专业不对口，但只要你各方面都表现很好，还是会被录用的，因此大学生们要知道，学历与专业就非你进入企业的唯一标准。

本课作为一个重点课向大学生推广，是因为此课程很具有实用性，能帮助大学生走出第一步。

第四课是接着上一课来讲的，主要是大学生进入企业之后怎么办？很多大学都引导学生先就业后择业，这是一种不负责任的说法，想想，大学生进入这家企业，只是为了就业，那在这里能呆多久，因此现在企业怎么敢招啊，刚刚培训好，就走人了，企业如此人力物力的培训，结果却是“走人”。企业要的是员工入企后的忠诚度，“先就业后择业”之说，完全违背了这一思想，试问本校的学生，还有人敢用吗？当然本校的学生就找不到工作了。不要因为就业形势严峻，就教学生们失去原则，这与企业不利，与社会不利，与国家发展更不利。

大学毕业生已经失去了往日“天之骄子”的光环，就业普遍感受到“难”的现状。今天我们就来说一说“毕业生就业难”这个话题。

全国政协委员、苏州市副市长朱永新曾指出的，“尽管当前大学生就业难的呼声很高，还是认为，就人才供求关系总量和基本格局而言，中国的高校毕业生远没有达到‘饱和’、‘过剩’的程度，在相当长的一个时期内，我国高校毕业生仍然是短缺和不足的，大学生是财富而不是‘包袱’。 ”这句话说明一个问题，就是在座的各位都能找到工作，但为什么就业又难呢？

第一讲：大学生就业难

诸葛亮是千古名相似乎是历史定论。其实，诸葛亮只能算是一个千古忠臣，并非千古名相；而史书中说诸葛亮是一个千古名相，这就有待于商讨了。因为诸葛亮就是不能识大体、弃细务，凡事必亲躬，说明身边人才贫乏；有良才而不用，以庸才而误事，没有识人之明；统兵无功导致几次伐魏失败，这乃是为官为相之忌。但诸葛亮对蜀汉忠心不二，真正鞠躬尽瘁，死而后已，所以说诸葛亮只能说是忠臣，而非千古名相。诸葛亮是英雄，他自称才比管仲一点儿也不过分，但是他也有很多问题，有些是个人性格造成的。然而一个高大的英雄的背影也是高大的，尽管是背影。后来，诸葛亮曾经为刘备制定了一系列统一天下的方针、策略，辅佐刘备振兴汉室，建立了蜀汉政权，形成了与曹魏、孙吴三足鼎立的局面。所以诸葛亮在刘备打下的江山中功不可没，而在刘备去世后诸葛亮又辅佐他的儿子刘禅多次出师北伐中原，最后因为身心交瘁、积劳成疾才死于军中，实现了他“鞠躬尽瘁，死而后已”的铿锵誓言，赢得了后人的景仰和推崇。

但是作为一个名相，诸葛亮并没有领导才能，事必躬亲就是说诸葛亮不论大事还是小事，都要自己亲自去做，而这并非一个好的领导者所为。一个好的领导者会知人善任，并不会像诸葛亮那样。在唐代赵蕤的《长短经》上说：“知人，是君道；知事，是臣道。无形的东西，才是有形的万物的主宰；看不见源头的东西，才是世事人情的根本。”这是教导人们要发挥人才的作用，不要事无巨细都要一个人去完成。所以说，会办事的人只是办事的人，而会使用人的人，才是真正的领导者。

此外，西汉著名丞相陈平说过：“……宰相者，上佐天子，理阴阳，顺四时，下遂万物之宜；外镇抚四夷诸侯；内亲附百姓，使卿大夫各得任其职也。”隆中对策，能够显示出诸葛亮这个具有远见卓识的政治家和军事家的形象。但是作为丞相，这些是远远不够的，只能证明他个人能力比较强。因为作为丞相还要学会正确授权、培养各种各样的人才，还要适当地有一些野心，只有这样才能让国家更加强大，繁荣昌盛。诸葛亮是否将这几条规则做到位了呢？

1，正确授权

一个高级领导人应该把主要精力集中在大问题上，而不应该眉毛胡子一把抓。一个领导者要懂得正确授权，而诸葛亮却偏偏不懂这个。诸葛亮身为蜀汉丞相且多才多艺，工作勤勤恳恳，每日早起晚睡，处事过于谨慎，凡事不假他人之手、亲力亲为，“自校簿书”，“罚二十以上亲览”，以致积劳成疾。每次出征，诸葛亮也都是亲自领兵，有些事情要经过自己再三考虑才做出决定，对于军中、朝中一切大小事务都亲自打理。虽然这是鞠躬尽瘁的典型，但他却将至关重要的一点给忘记了，那就是没有使下属的才能得到发挥，进一步导致整体的力量不能得到充分发挥，这是诸葛亮一生最大的无心之过！

由于诸葛亮太聪明了，整个蜀国众人都习惯听命于诸葛亮，总以为他神机妙算，说的一定就是对的，以至于后来整个蜀国逐渐忘记了自己也有大脑，造就了一大批奴臣（也要怪诸葛亮的行事习惯，很少与大家商量，不是给锦囊，就是秘授，就算手下人想发表意见也没有机会）。由此，导致整个国家对他依赖性过大，等诸葛亮死后蜀国也迅速败亡。试想一下，如果当时诸葛亮能重视教育和授权，能够把自己的所学教给手下军臣，估计历史就会有一些不同的发展。

最经典的一次就是“七擒孟获”。当时诸葛亮是想攻其心，让孟获心甘情愿地投降。捉住孟获一次，就问他服不服，只要孟获说不服，不管自己再怎么不高兴都会放了他。这简直是固执，不能随机应变。哪一个名相能做出这等事情？从古至今，除了诸葛亮以外没有第二个了。

当时，第一次与南国打的时候，孟获派他的两位将军出战，两位将军被擒之后就因为被诸葛亮放了而感激他，愿意当内幕。当第四次擒孟获时，他的手下也不愿意随他打了，只不过碍于他是南王不得不服从。

按理来说，最后一次诸葛亮抓住孟获时就应该把孟获给杀了，因为他的有些手下都服了，他只是被逼无奈而已。可是，诸葛亮却还是坚持自己的原则而又一次地损兵折将，死了不少人。从这一点看来，诸葛亮与他的丞相身份是不符的，有点名不副实的味道。

2，会用人才

诸葛亮不善于识别人才。有人以为，人才厉害；其实不然，真正厉害的是善于使用人才的人。这就是刘备为什么能得到地盘的真正原因。刘备没有什么其他的大本事，但是非常善于用人，刘备的祖宗刘邦在这点上做得最好。他是一个流氓，但他知人善用，韩信、萧何、张良都发挥了他们最大的作用。反观诸葛亮，作为一个国家和军队的实际统帅，他不能做到这一点；相反他是事必躬亲，整天累个半死。

领导即便再厉害，也没有三头六臂，不可能把所有的事情都全理清楚、不可能把所有的事情都处理得非常恰当；即便是这样，他也终有老去的一天。而诸葛亮经常亲自审阅簿书。公元223年，主簿杨颙直接劝谏说：“治理国家有一定的体序，上下不可互相侵犯权力。如今先生掌理朝政，亲自阅审簿书，流汗终日，难道不觉得辛苦吗？”诸葛亮感谢他的提醒，后来杨颙死了，诸葛亮哭了三天。

其实，诸葛亮应该大胆使用人才，让他们充分发挥能力，这样才能让他们得到充分的磨练，才是实施战略的关键性问题。用什么样的机构去实施、配备？哪些人员去完成实施中出现的问题？应该如何解决、确保战略？可持续进行的措施有哪些？这是作为一个成功的丞相应该考虑的问题，而不是把自己当成是母亲，把下属当成是永远也长不大的孩子，不让他们冒险，怕他们什么事情都干不好，只让他们走自己铺过的路，不让他们自己去磨练、去为自己铺路走，从此埋没了他们的才能。再者自己看好的，或者是有能力的人并不一定适合所有的职位，因此在择优的时候，要懂得去掉不适合的人选；而身为一国之相的诸葛亮在这方面更是失误连连。

连捧诸葛亮不遗余力的《三国演义》都会露出一句“蜀中无大将，廖化当先锋”的话来。何也？诸葛亮一生最为人所诟病的便是不注重培养人才，结果造成了蜀国后期处于人才严重不足的境地，这一点确是诸葛亮的一大失误。虽然他本人是雄才大略，但是并没有为蜀国培养几个有用的人才，“五虎上将”也只不过是历史罢了。自此后，没有可用之人了。

诸葛亮不明白，其实栽培人才是领袖最重要的工作。此外，诸葛亮还不善栽培人才。诸葛亮掌权二十七年，特别是在公元223年刘备死后，不管朝中政事大小都交由诸葛亮判决。然而二十多年中，诸葛亮并不能栽培出蜀国的人才来。蜀国人才凋零是很明显的，诸葛亮六出祁山，主将仍然是老将赵云、黄忠等。

后来，诸葛亮派使者到司马懿军中探问，司马懿只是回问诸葛亮饮食、睡眠的琐事。使者回答：“诸葛亮每天都早起晚睡；并且处分在二十鞭以上，就要他亲自批示；所吃的饭菜还不到几升呢！”就在月底，诸葛亮死于军中。正是由于诸葛亮的亲力亲为，才导致这种局面的发生。倘若诸葛亮懂得授权的方法，这种情况是完全可以避免的。在这一点上，诸葛亮又一次犯了错误。诸葛亮犯的最大错误就是，只看到和自己相同人的长处，对于那些不甚完美的人，觉得把自己的所学传于他们全部是浪费。诸葛亮忽略了一点，人再完美，也有不如他人之处；人再无用，也有过于他人之处。诸葛亮的这种授权方法只会导致“其人存，则其政举；其人亡，则其政息”。

比较明显的一次就是马谡“失街亭”。刘备在世的时候，看出马谡不大踏实。他在生前特地叮嘱诸葛亮，说：“马谡这个人言过其实，不能派他干大事，还得好好考察一下。”刘备善于识人，马谡作为一个高级参谋是很合适的，但是作为一个将领不合适；而诸葛亮认识不到这一点，也没有把这番话放在心上。这一回，他派马谡当先锋，王平做副将，终于大败在街亭。

3，具有一定的野心

诸葛亮之所以没有成为“千古名相”还有一个很重要的原因，那就是太忠心了，一点野心都不具备。眼看天子那么懦弱也不取而代之，这就是陷国家于不仁不义之中。作为一个丞相，首先应该想到的是国家兴亡，而不是自己的名誉，况且刘备临死托孤时就告诉诸葛亮：“君才十倍于曹丕，必能安邦定国，终定大事。若嗣子可辅，则辅之；如其不才，君可自为成都之主。”刘备的话是真是假我们暂且不论，但是作为一个皇帝，能把话说到这个份上已经很明显了。这样一来，诸葛亮若执政的话也是光明正大的，也不算是篡权夺位，其实诸葛亮完全可以像司马懿一样，也可先不谋反，但是把朝中大权先揽在自己的手里，以国家为主，这才是最重要的。这也是作为一个丞相应当做的事情，可诸葛亮却一直都没有这么做。

我们大家可以想一想，为什么在刘备死之后蜀国竟然没有乱？原因很简单，蜀国只要有诸葛亮在就不会有篡权夺位之说。毫不客气地说，上自全朝文武百官、甚至皇帝，下至黎民百姓，他们都知道，诸葛亮才是蜀国昌盛的关键，而不是刘备；只要诸葛亮不死，蜀国就肯定不会灭亡，由此可见诸葛亮在蜀国地位之高。可是，当初刘备三顾茅庐的礼遇还历历在目，孔子先师的教诲还萦绕心中，这让诸葛亮怎样也狠不下心将“扶不起”的阿斗废掉而自立为王。尤其是刘备死前还叮嘱他可以取代阿斗，面对先王的大仁大义，诸葛亮更是没有了篡位之心。

和人家司马懿相比较起来，诸葛亮算是“傻”的多了。司马懿知道天子软弱无能，怕魏国会在曹睿的手中毁于一旦，为了忠于曹操和曹丕，他就起了叛逆之心。虽然在有生之年没有封王，却早已建立根基，将皇帝玩弄于股掌之间，将朝政大权独揽于手，让自己可以随心所欲地调兵遣将，让魏国能够强盛起来。而更绝的是，他没让自己留下一个篡位的骂名。虽然司马懿在和诸葛亮正面交锋时从来没有赢过，但在其他事情的处理方面却远胜于诸葛亮。而诸葛亮自己也说过司马懿是一个在战场上不可多得的对手。可以肯定的是司马懿这种“野心”还是值得人们学习的。

司马懿先说到此，我们言归正传，接着来谈诸葛亮。也正是由于诸葛亮没有取而代之，才使蜀国彻底灭亡。刘禅的被俘、蜀国的灭亡，虽然是在诸葛亮死后发生的历史事件，但生前常以相父自居的诸葛亮是难辞其咎的，应负有相当责任。

当初，诸葛亮拟定三足鼎立后，再一统天下的远大恢宏的战略理想最终成为一场空梦。非但没有统一中原，反而是连他亲自辅佐创立的蜀国也顷刻间灰飞烟灭，这是蜀国的悲剧，也是诸葛亮的最大人生悲剧！同时，诸葛亮也有负刘备的托孤之重。

看来，诸葛亮在这三个方面的确存在着严重问题。尽管他是一位伟大的政治家、军事家甚至发明家，但这些只能体现出他只是一个千古忠臣而已，不能说明他是一个千古名相。在诸葛亮生命的晚期他可能意识到了自己在培养人才方面的不力，于是将自己平生所学传授于姜维，只可惜诸葛亮意识到人才的重要性已经为时过晚，加之后主刘禅昏聩无能，蜀国气数已尽，仅凭姜维一人苦撑危局已是于事无补，最终蜀国灭亡！

值得一提的是，在曹魏大军攻陷成都时，诸葛亮之子、之孙挺枪力战曹军，父子二人双双战死疆场。可叹诸葛武侯祖孙三代、一门忠烈全部为国捐躯。悲哉诸葛亮！壮哉诸葛亮！“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”