新华网北京５月２１日电（记者张晓松）全国哀悼日进入第三天，悲痛的阴云仍然重重压在每个人心头：因灾死亡的人数还在上升，而继续发现幸存者的几率却在下降。

    逝者已去，生者何从？

    温家宝总理不久前看望绵阳受灾儿童时说的话还在耳边——要在灾难中学会生存，一定要更加坚强。要更加好好地活着，更加珍惜生命，珍惜时间，珍惜一切。

    在灾难中学会坚强，坚强地活下去，重建家园，去创造更加美好的生活。这是我们每一个生者对于逝者最大的慰藉。

    重获新生，我们没有理由再浪费生命。被废墟夺去双脚的北川县曲山镇小学六一班学生庞雅芝懂得这个道理：“我要好好学习，为我死去的同学们学习，为冒着生命危险救我出来的好心人学习。”

    痛失亲人，我们不能失去更多的同胞。在绵竹市金花镇卫生院工作的徐忠艳懂得这个道理。在地震中失去孩子的她却从早到晚在各个村子里奔波搞防疫，因为她知道，防疫如果没做好，可能会死更多的人。

    灾难，让我们感受了生命的脆弱，更懂得珍惜生命。逝者，让我们体味了失去的痛苦，因而不愿别人失去。中华民族，正是这样在灾难中成长起来。

    “希望父老乡亲早日振作起来重建家园。”来自四川的清华大学工程物理系大三学生瞿定荣的话提醒我们：亲人的遗体等待我们去掩埋，流血的伤口等待我们去包扎，受伤的心灵等待我们去抚慰，残破的家园等待我们去重建……

    逝去的亲人、同胞希望我们坚强地活下去，活得更好；活着的亲人、同胞更希望我们坚强地活下去，活得更好。让我们拭去泪水，振奋精神，把对死的恐惧化作对生的渴望，把对逝者的爱化作对所有同胞的爱，用百倍的勇气和力量，在废墟上重建起我们幸福的家园，去创造更加美好的生活。

走在南京的街头小巷，越来越多身穿校服的小学生在胸前挂上了手机。在方便孩子和家长沟通的同时，手机也给学校老师带来了不少烦恼，南京个别学校甚至开始禁止小学生在校使用手机。小学生用手机是亲情纽带还是玩物丧志？学校应该禁止孩子在校用手机吗？小小的手机，引发了社会各界的广泛关注。

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    小学生：有了手机就是方便

    不知道从什么时候开始，南京市五老村小学六年级５班的刘志英老师发现班里用手机的学生越来越多。今年秋季开学以来，刘老师班里又有４名学生新配上了手机，目前全班４０个学生中使用手机的有１０个。

    近年来，很多小学老师都遇到了和刘志英类似的问题。记者随机对南京５所小学进行调查，发现越来越的小学生开始用上了手机，手机使用人数和性能随着年级增长不断增加。使用手机的学生主要集中在３-６年级，一般情况下，３、４年级使用手机的学生人数约占班级总人数的１／１０，５、６年级占１／５左右。调查中，记者发现，甚至有个别一年级的孩子也用上了手机。

    “有手机特别方便，我可以随时和爸爸妈妈、同学们打电话、发短信。”在五老村小学读４年级的陈捷告诉记者，她用手机已经２年了，今年妈妈给她新买了一个１５００多元的新手机，又漂亮，功能又多。“自从有了手机，再也不用课间排队打磁卡电话了。”

    南京中央商场诺基亚手机柜台的销售员告诉记者，现在经常有大人过来给孩子买手机的，特别是寒暑假期间，几乎每天都有过来给孩子买手机的。

    今年上６年级的孙钰用自己的压岁钱买了一个手机和一个小灵通。“在学校用小灵通，在家或者出去玩的时候就用手机，又省钱又方便，爸爸妈妈也放心。”孙钰表示，手机对学习也有帮助，碰到不会做的题可以马上打电话或者发短信向同学求助。

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    家长：有需要可以适度使用

    在南京一家网络通讯公司从事研发工作的张小江今年春节给读小学４年级的儿子买了一个手机。“我和妻子都是从事技术工作的，有时候忙起来根本顾不上孩子。有了手机，可以随时了解孩子的情况，方便我们安排好他的生活和学习，做家长的也才能放心工作。”

    在采访中，绝大多数家长表示，只要家长、孩子有加强沟通的需要，小学生用手机也没什么不妥。“现在是信息社会，小学生能学电脑，为什么不能用手机？”张小江说。

    在事业单位工作的徐春俊女士有个正在读小学３年级的儿子，看到学校里很多孩子都配上了手机，考虑再三，她还是没有给儿子买手机。“现在孩子还小，在学校里也有老师照顾，我还比较放心。等孩子长大一点，自制力强一点，再给他买手机也不迟。”

    １０月２７日，记者在中央商场诺基亚柜台碰到了正给孩子选手机的张兰英女士。经过仔细挑选，张女士最终给读小学５年级的女儿买了一款６００多元的手机。“现在手机、话费都不贵，小孩子用手机不仅方便和家长联系，还能锻炼动手动脑能力。”

    张女士同时强调，现在手机功能很多，能听音乐、玩游戏、上网，小学生自制力不强，家长应加强教育引导。“我会经常检查女儿手机的通讯情况，培养孩子使用手机的好习惯。”

2007年06月27日 来源：新华网浙江频道

记者 汪林义

一年一度的高考已经结束，几百万学子将由此迈进高等学府的大门。然而，对于大多数应试学子而言，今日金榜题名带给他们的窃窃喜悦很难如他们的前辈们那般刻骨铭心了。     有人说，考上大学，如今不再意味着命运的改变，甚至还在逆向改变着命运。对于很多学生，尤其是大多数农村学生而言，他们的内心不免忐忑：今天，我们为什么上大学？ 资料图片 资料图片     考上大学能否改变命运     陈平参加完今年的全国高考后，如释重负地叹了一口气，“终于考完了”，他说，现在大学生什么都不是，不知道考大学干嘛，要不是为了应付父母，我都不想考了。     陈平是浙江省台州市的一个农村孩子，他发现，通过上大学来改变自己命运的机会已经十分渺茫。一方面，高校扩招使大学生越来越多，就业困难；另一方面，大学里高昂的学费和生活开销，也是原本不富裕的家庭难以承受的负担。     时代的急速变化，让很多人难以适应。在上个世纪90年代以前，一个人考上大学即意味着获得了保证生活无忧的“铁饭碗”，农村孩子考上大学更被形容为“鲤鱼跳龙门”；如今，大学生毕业后，却不得不面对残酷的市场竞争，甚至“斯文扫地”地与农民工抢饭碗。     记者调查发现，类似陈平想法的学生如今越来越多。在很多农村地区，大学生就业难对中学生及其父母发挥了反向示范作用，“读书无用论”占有很大市场。     不可否认，今天考上大学已经不能完全和改变命运划上等号。大学生们处境尴尬，正如他们自我解嘲：如今市场上最便宜的的两件商品一个是大白菜，另一个就是大学生。     产生这一变化的“拐点”，是中国高等教育的市场化改革。这项改革旨在让高等教育满足中国高速增长的经济发展对人才的需求，并为经济结构的转型储备智力资源。然而，高等教育体制在转轨中也暴露出许多问题，尤其是它无法满足人才市场的真正需求。 ———— 相关报道 ———— ◎  高校传出的质疑声：上大学到底为什么？     孙楚航说，西南大学的一位同学，大一刚入校时，立志作一名研究地质地貌的科研工作者，并准备在本科毕业后继续深造读研究生。但到大三时他发现，就业形势越来越严峻，研究生毕业后可能还找不到现在本科毕业时的工作，加之家里经济压力大，所以他决定放弃考研，先找一个中学任教，以后有机会再继续深造。这位同学上大学的理由也就由大一时的为“文化传承和科学研究事业贡献力量”变成了“找一份适合自己的好工作”。   【全文】 ◎  大学生就业之困:天之骄子们究竟缺啥? ◎  "标准件"学生的苦恼：透视高校就业率情结 青年一代呈现焦虑心态     陈平说，他考大学，是为了以后更好的生活，但现在看来，上大学并不能帮助他实现这个目标。“不管怎么说，这都是以后的事了，走一步算一步吧。”     对陈平这样的准大学生来说，他们中间的很多人已经降低了对大学的期待。某网站日前进行了一项调查，在回答《高考是否改变了你的命运？》这一问题时，有54.7％的被调查者回答，“大学生的身份早已贬值”或“高考不是人生唯一出路”。     大学生们对前途的焦虑更是显而易见。中国青年报联合网络媒体进行的一项抽样调查显示：34.7%的受访大学生在谈到自己的大学生活时，都觉得“后悔”。一个可想而知的原因是，大学作为社会阶层流动载体的功能已经大大降低，而与此同时，学生求学的成本（包括机会成本）却大大提高了，一些家庭甚至因学致贫。     “知识改变命运”，这个广泛宣传并被接受的理念，也受到前所未有的质疑。在严峻的就业形势下，一些学子本科、硕士、博士一路念下来，结果却发现自己学历越高，就业门路越窄，这时很多机会已经丧失，青春也已不再，恼得直呼“知识贬值”。     青年一代的焦虑还表现在他们针对高等教育的矛盾心理。据统计，今年中国高校招生报名人数约1010万，计划招生数567万，均创历史新纪录。对于大多数年轻人来说，上大学虽然不一定能改变自己的命运，但如果不上大学，改变命运的机会就更加渺茫。 知识依然改变命运     青年一代焦虑的根源在于：在过去的几年里，中国高等教育发生了巨大的变化。大学已从精英教育变成平民教育，大学生也不再是一种值得骄傲的社会身份。     另外，教育本身也存在不公。从幼儿园、小学、中学，直到大学，一些优质教育资源总是和金钱形影不离，贫困子弟通过教育来获得流动的机会无疑比以前要困难许多。     然而，将这一切的责任完全归咎于教育本身是不公平的。保障社会流动，不完全是教育的职责。教育的责任，是生产出社会需要的合格“产品”，并及时就人才市场的需求对教育结构作出调整。这才是当前的中国高等教育需要反思的课题。     从功利的角度来看，今天的中国大学生要将自己的知识转化为效益，需要付出比他们的前辈更多的努力。尽管如此，接受高等教育依然是中国社会阶层流动的一个主要途径。日前新浪网组织的一次高考专题调查显示，多数人认为，30年来，高考对学生的压力有增无减，原因是他们除了高考没有别的出路。     对于青年学子而言，在知识经济时代，“知识改变命运”只要不变成“学历改变命运”，就依然具有普遍意义。至于教育上的公平、公正问题，则需要政府去大力解决。

2007年05月31日 来源：新华网四川频道
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记者 周俏春

“花明天的钱，做今天的事”这个新兴的消费观念，源于一个被广为传播的中国老太太和美国老太太购房的幽默笑话。但是当这股负债消费的旋风刮入并无直接收入来源的高校学生群时，潇洒豪爽的是青年学子，苦吞黄连的却是为子女不计回报无私付出的家长。 资料图片     银行的发卡量上去了　学生的信誉度下来了     “我的孩子竟然背着我办了３张信用卡，现在累计已经透支１万３千多元了，不是银行打电话到家里来，还不知道要欠多少！”成都市民黄女士近日一想到这个闹心事，就会烦恼不已、连声叹气。     黄女士的儿子叫周健（化名），在成都信息工程学院上大三，平时在家里也算听话。然而前几天，黄女士在家突然接到一个招商银行工作人员打来的电话，工作人员称周健的信用卡已经欠费３１００多元，而且已经拖欠多日，要求周健尽快把款还上。     黄女士放下电话气得不行：“这小子还没挣钱，就开始办信用卡享受了。”黄女士随后又在儿子的房间里搜出不少银行的对账单，竟然有３个银行的，累计信用透支额度有１．３万元。黄女士马上打电话把儿子叫了回来，一追问才知道，原来儿子从去年２月份就陆续办了３张信用卡，其中两张的信用额度是５０００元，１张是３０００元。３家银行的信用卡全都透支完了，累计欠款有１．３多万元。     据周健透露，他是在校园网上看到一个“不用你存一分钱、开卡就可透支３０００”的广告帖子，心动后办的第一张信用卡。当体会到买东西不用自己付钱的滋味，他又一发不可收拾地办了另外两张信用卡。     面对银行卡汹涌进校园的攻势，家长们很是无奈。“孩子办卡，我们事先毫不知情；一旦发生欠款的情况，作为家长，我们还要替孩子还债，总不能让孩子还没进入社会就有不良信用吧。”很多家长表示，学生办理信用卡没有必要。他们认为，学生拥有的大额度可透支信用卡，已经打破了家长与孩子之间的理财平衡，造成了学生脱离家长的“财政监督”，为大学生的不理性消费开了口子，也为家长增加了负担。     与大学生信誉度下降形成鲜明反比的是激增的高校银行发卡量。２００５年底开始，工商银行、建设银行、招商银行、中信银行、兴业银行相继推出学生信用卡。据《２００６中国大学生调查报告》提供的数字显示，在大学校园里，已使用银行信用卡的大学生比例达到２５．６％。另据万事达卡国际组织２００６年底出炉的一份调查报告显示，在北京、上海、广州三地的大学生中，有超过４０％的在校学生打算申请信用卡。     据业内人士介绍，银行大力开拓大学生市场，表面上是为大学生提供便捷、优质的服务，实质更是为银行业务开辟新的渠道。银行通过大学生刷卡带来了丰厚的手续费收入，而且以后消费者用卡所需支付的年服务费和高额透支利息，也将成为银行卡业务收入的两大来源。 资料图片 ———— 相关报道 ———— ◎ 关注大学生信用卡：是谁诱使大学生透支信用？ ◎ 大学生的透支生活让人忧 得来容易不知珍惜　高校负债消费缘于“面子意识”     经常性负债消费的大学生比例超过１０％，６０％拥有手机；２７％拥有个人电脑……由中华全国学生联合会、新生代市场监测机构和中国青年校园先锋文化有限公司联合完成的《２００４中国大学生消费与生活形态研究报告》显示，生于８０年代的这些大学校园里的新鲜人类，具有较强的消费能力。     ５８岁的周源中在邻居面前很是自豪，两个儿子在他悉心培育下，先后考入知名高校，不过其中的甘苦也只有老周自己体会得到：“辛苦啊，现在养一个大学生比我们老俩口加起来的开销都大，幸亏大儿子毕业早一些，１０年前大儿子读大学时每月生活费还不多，可现在小儿子每个月给他１０００元都打不住，还经常回家朝妈妈、奶奶伸手要钱。”     当记者追问老周的小儿子为什么比哥哥读书花销多时，小儿子理智气壮地说：“哥哥那时候哪有那么多名牌啊，他们当年请女同学都是看一两块钱的露天电影，而我们呢，吃个必胜客看场大片都要花两三百了，如果吃穿那么寒酸，在女同学前还有什么面子可言啊！”     不仅男同学消费讲排场，女生间的攀比意识也毫不示弱。在成都市中心王府井、太平洋商场里，前来选购“兰寇”、“碧欧泉”、“安娜苏”等进口化妆品的女大学生不在少数，依恋、维尼小熊等单价五六百的衣裙也颇受年轻时尚的女大学生追捧。     “儿子的内裤都要穿１００多元的牌子货，而我和孩子妈妈平时都不舍得买太贵的衣服，不过话说回来，我们就这一个孩子，钱省下来不给他还给谁花呢？”普遍存在于家长内心的宠爱意识悄悄为大学生超前消费推波助澜。     记者采访时发现，现在的高校里“超前消费”是以负债消费为轴心的。很多学生，住的不是学校的宿舍，而是自己租来的套间。胸前挂个手机，手里提个笔记本电脑，从头到脚名牌包裹。     据记者调查，几乎所有“超前消费”的学生都是向家里要和向同学借钱，然后开始大肆“超前消费”，最后变成“负债消费”。

    信用卡提出的是“透支未来钱”的时尚消费方式。这对大学生们很有吸引力。可是，面对一个没有收入来源的群体，银行方面又是如何考虑的呢？记者致电上海招商银行总部信用卡办理部，其工作人员表示，他们之所以向大学生发放信用卡，主要是看好这些学校的学生未来的良好前景。并且通过他们专业的金融服务，为大学生提供消费指导和理财规划，提高大学生的财商。

    但事实上，周健等许多匆匆办理了信用卡的大学生透露，银行在发卡时并没有对学生进行理财方面的培训或教育。“目前我们没有专门针对在校学生的信用卡知识培训，只是在上门宣传推销时会进行讲解。”银行人士也坦承，这一块的理财教育的确还显得滞后。

    四川省社科院教授胡光伟说：“从表面上看，消费是个人行为，但从更深的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说，校园里的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它加重了家长的经济负担，扭曲了学生的价值观，增加了学校教育管理的难度。”

    在大学内提倡先消费、后还款，会进一步加剧学生负债消费的不良现象。家长、学校和社会舆论都应该积极行动，帮助大学生合理、适度消费、形成科学正确的消费观。当代的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，就应该具备独立理财的能力。尤其是贫困大学生，生活上次于别人并不可耻，没有必要抬不起头来。其实，消费高与低，本身都无可厚非，关键在于群体中的个人要调整好心理状态，以免受群体压力的左右。

    谁爱谁都没有过错，错的是我们，人是无法恒久的生命，在刹那的爱恨之间，都会有奢求永恒的意念。有缘千里来相会，是缘让我们认识，缘让我们相互牵挂，相互思念。

    只想着与你真心相随，只想着与你一世相知,曾经，那些逝去的日子里，因为有你，我有了欢乐，因为有了欢乐，我有了梦想和希冀。所以寂寞时我的耳边总能响起那远去的声声缠绵。。。。。

   因为与你的相遇，我有了向往，向往着梦一般的绿洲，“梦里花开千百数，举杯独望归去路，山小窗雪飞舞，夜来萧声共我诉”梦中的你又在何方？淡淡的旋律抚慰我沉淀的忧伤，灌醉了梦河的泪滴，留待我慨叹风中，如醇酒般温馨.

   爱 , 不是一场艰难的谈判而是一种情感的交融,一种每个人都不一样的感觉，一种每个人都不一样的安抚。爱，不是完美而是补充的过程，不是依赖而是互相搀扶，我一直孤独地走着，是因为我有一盏没有点起的心灯，直到遇见你，遇见你灿烂的笑容。而这一切证明了，我尘封了多年的情感并没有空等。

   我常常试着将关了的心门再打开，却情不自禁的对着堆满门前的相思发呆，有些爱情，很无奈，有些甜蜜，也很伤怀，孤独的时候，我知道泪水是咸的，那咸中总夹着一丝辛酸，总在无奈的咀嚼着，那一抹深深的思念。寂寞的人儿经不起相思的煎熬，心里的痛在慢慢的延伸。

    最终，我还是选择了逃避，因为梦中的绿洲只能是一种向往，人终归要走在现实的街头！现实中没有绿洲。

   爱一个人很难，忘掉一个人更难。爱上了你，我不知是否应该安静地走开，还是虔诚地等待，要知道，与你牵手，曾是我多么渴求的啊！

   无所谓选择，无所谓伤痛？我只知道的是时间的手心已慢慢漾满相思，谁的故事没有伤悲，哪一种爱可以平淡而隽永？谁不是繁华里善变的青藤?

    走在行人稀少的街头，踩着自己的身影，我承认,我是脆弱的，虽然我努力想把你忘却，但我做不到不  ，我害怕独自走在这片孤寂中的感觉，害怕梦中的中绿洲消失。

   叶落了，花枯了，明年还可以再生，花再艳，也要逝去的，有时，我真爱那落叶，爱它潇洒的来去，不给人间留下一丝哀鸣；爱它的包容，它平凡而不平庸的人生态度，爱它眺望远方的目光和回归大地的微笑。可一人，谁又能一生都心如止水，无爱，无恨，无怨，无悔？！我……不能。

   即使我们无缘牵手，但我还是要告诉你，认识你是我一生的幸运。或许注定的，只是拥有你的背影，看着你的背影消失无踪迹，我故作洒脱，但你的语音和笑容，还犹留在我心底……

   我不知道自己应该做些什么，继续前进还是往回走，而我是这样地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待，半年，一年，两年，即或永远，我期待……

    真情不会为时间所冲淡，它清澈，晶莹，没有污染,滋润着我的灵魂！爱你，却无缘与你牵手。我愿以永恒换取与你相聚的瞬间！

当“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”等代代相传的至理名言让孩子们感到陌生时，当“谁帮人谁就是傻子”、“硬起心肠来做人”等“处世哲学”被孩子们口耳相传时，我们不得不问：“90后”的孩子怎么啦？他们是认为“感恩很土”还是根本就缺乏“感恩之心”？

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    不要让孩子成为 “冷漠的一代”

    孩子一直被认为是世间一切美好事物的代名词，是还未受到尘世污染的“天使”。然而，现在越来越多的独生子女像“小皇帝”“小公主”一样长大，习惯了以自我为中心，不关心他人，不在乎他人的感受。

    “吃要美味、穿要名牌、玩要高档”！一股拜金主义的奢侈之风在时下的中小学校园里愈刮愈烈。孩子们大把大把花着父母的血汗钱购买“耐克”、“阿迪达斯”、“李宁”等名牌衣饰，不知在他们“一掷千金”的同时是否想过父母挣钱的艰辛？　

    “现在不少孩子认为父母既然生他，就应该养他，认为父母满足自己的要求是理所当然的。他们对长辈、社会只知索取，不知感恩。”银川市二十四中校长吴建春说，“有的甚至还抱怨‘我还不愿意她生我呢？让我在世上过得这么不开心。’” 　

    “看到孩子们对家长的无理态度，听到有些孩子为了过生日请同学下馆子吃饭挣面子而不顾下岗父母的难处，了解到有些孩子知道爷爷也要过生日居然感到惊讶时，我感到非常痛心。”有着三十几年教龄的老教师吴建春感慨到。

    一个对父母都日渐忽略的人，又怎会对他人乃至整个社会怀有感恩之心呢？

    不久前，宁夏地方媒体报道：一位老人主动把自己捡到的一部手机送到银川市某小学教导主任手中。老人事前已经和机主联系过，机主是该校一位学生。正当老人和教导主任交谈的时候，手机响了，一接通就听到嫩稚声音的劈头盖脸地质问，“你不是说把手机送过来吗？怎么还没来？”这位教导主任听见自己的学生态度如此恶劣，心里很难过。　

    在今年３月的全国两会上，很多代表、委员呼吁：千万不要让孩子成为 “冷漠的一代”，否则我们的社会可能会失去起码的良心。

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———— 相关报道 ————

“感恩之心”缘何缺失？

    究竟是什么导致孩子缺少了最基本的“感恩之心”？

    吴建春说，传统教育观点认为应“先成人，后成才”。但是现阶段我国仍是“升学率”说了算的教育模式，使得各个学校几乎把全部的精力都投到了应试上，从而忽略了传统美德的教育。

    “百善孝为先”，吴建春说，这就是他们为什么要在传统美德课上要求学生们反复学习“二十四孝”的故事。搜集原文、讲原文、学习其精神、扩写故事……二十四中还打算把学生们自身的“二十四孝故事”编辑成册，成为今后传统美德课的教材。

    如果说学校德育教育的缺失是忽视了孩子们感恩意识的培养，那么有些不健康的家庭教育方式以及社会大环境则阻碍了孩子感恩意识的萌生。    

    全国政协委员张杰庭认为，现在许多孩子的父辈们年轻时都吃过苦，他们怕孩子“输在起跑线上”，希望孩子比自己当年过得好。因此，这些家长们会尽一切努力为子女去争取优越条件，宁愿苦着自己也不能苦孩子。实际上，在如此环境下成长的孩子感受到的不是爱，更多的是一种物质关怀。长此以往，孩子们会不懂得爱的艰辛、对于被爱逐渐麻木、习惯以自我为中心、不关心他人，就更谈不上关心社会了。

    在举国震惊的“杨丽娟追星事件”中，我们除了看到她“疯狂的追星行为”外，更应该看到她对父亲多年为她执着付出时所表现出的冷漠。

“感恩教育”能否唤醒缺失的爱？

    “时光如流水般匆匆去了，您的生日即将来到。为了这个特殊的日子，我准备了好久，送您什么好呢？一枝初叶蓓蕾的康乃馨；一张写满祝福的卡片；一份全优的考卷……”

    “妈妈，你总是那样仁慈，眼神中充满了对我的爱意，就算我做错了事，你也从不会大声呵斥我！……妈妈，我想让你知道，我爱你！当隐约的记忆在空气中旋转，当思念的气息在微风中摇摆，有谁可以把我的思念带给你？……”

    “过去，每当看到别人的孩子依偎在母亲怀里撒娇时，我就潸然泪下。那时，我恨您，因为忙于生意您常年奔波在外，把我抛下。我自私地认为，您爱的只是钱，只有钱，以致于您带着一包东西来看我时，我把东西扔在地上，哭喊着‘你走，你走’。现在我不再抱怨您了，我理解了您和世界上许多爱孩子的妈妈一样，只是爱的方式不同而已……”

    一封封饱含深情的信从孩子的手中传到了妈妈手中，架起一座座相互沟通的桥梁，“感恩之心”日渐成长，日渐浓烈。

    在宁夏银川市金凤区良田镇魏家桥小学，学校通过给学生布置“家庭作业”－－通过写一封信的形式，让孩子对父母说出心中的话，对学生进行感恩教育。 

    每天给父母倒一杯茶、打一盆洗脚水；每周与爸爸妈妈谈一次心；看到爸爸妈妈生病了主动端水送药；自己生日时跟妈妈说一声谢谢，感谢她辛苦地生下你，养育你成长……“每天所花的时间不超过１０分钟，收获的却是父母一日的开心。”吴建春这样鼓励学生。

    事实上，全国各地都在开展形式各样的“感恩教育”。在上海，学会“感恩”已写入了新版的上海市《中学生守则》； 武汉、齐齐哈尔、石家庄等城市也相继开展了“感恩教育”……

    在这种“感恩教育”越来越受到重视的大环境下，今年３月，宁夏回族自治区教育厅决定，从２００７年开始，将每年的5月确立为全区学生的“孝敬父母月”，并在全区教育系统和各级各类学校开展“孝敬父母月”活动。届时各学校将开展“九个一”活动，即组织一次“孝敬父母月”主题班（队）会；开展一次“爸爸、妈妈辛苦了”主题征文；举办一次“学会感恩”主题演讲；倡导每位学生为父母洗一次脚（头）；给父母写一封信；陪父母参加一次有意义的活动；为父母自制一件生日（节日）礼物；承担一次家务劳动；与家长进行谈一次心等活动。

    然而，银川市二十四中学生魏紫薇告诉记者，学校开展“感恩教育”，大部分学生都有所进步。但是就怕一旦学校将该活动松懈下来，很多人又会逐渐忘记。

    “感恩教育必须长期化，每个学校要通过平时的思想政治教育课把感恩教育坚持到底，”宁夏回族自治区教育厅学生处副处长谢波说，“感恩教育还要制度化，这也是为什么我们会从２００７年开始把每年的５月定为‘孝敬父母月’的原因”。

进入3月，随着各地中小学校及幼儿园相继开学，教育收费问题再次成为社会各界共同关心的焦点。在海南，城里的中小学生只花10余元就可报名入学，农村娃娃甚至不花一分钱就可领取免费课本、免费作业本。与之相反的却是幼儿园继续逼家长大放血，幼儿园每年收费上万元已不是新闻。巨大的收费分野让众人摇头：0-6岁同样是孩子的成长黄金阶段，为何学前教育与义务教育差别这么大？持续了五六年的幼儿园高收费何时才能划下句号？

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     城市幼儿园收费赶超大学 农村孩子争相提前入小学

    3月1日，家住海口海甸岛的陈女士终于把两岁儿子送进了幼儿园，可她至今仍为幼儿园收取的高额费用耿耿于怀。从2月底到现在，她为送孩子进幼儿园四处打听，高、中、低档的幼儿园都摸了一圈，心凉了一次又一次。“未来社会竞争压力大，我很希望让孩子能从小就接受高水平的教育，可是海口的幼儿园收费太贵了，普通的一年收学费2千元左右，中上水平的收学费一年要3千至5千，高档的幼儿园一年学费要上万元，几乎要把我一年的工资全吞进去了！”

    陈女士最后为儿子挑了一个条件中等的幼儿园就读，一年学费、伙食费近6千元，加上书费、被褥费、校车费等杂七杂八的费用，估计今年要为儿子花掉万把块钱。缴费当天她就和丈夫商量，想把孩子送回内地老家给长辈陪护。“没办法，养个小孩上幼儿园太贵了，长期下来顶不住。”

    陈女士的担忧并非杞人忧天，在海航集团工作的黄先生，他的女儿豆豆入园3年，已花掉了他3万多元，估计上到学前班结束时，黄先生将为豆豆的学前教育累计花掉5万元。“简直和养一个大学生没两样，甚至更辛苦！”

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    当城里的家长一边抱怨，一边开玩笑说“等孩子上了小学就熬出来啦！”的时候，农村的家长早已开始了“曲线救子”行动：面对上小学可以一分钱不用花，上幼儿园每学期花好几百元钱的教育现实，很多贫困农村家长选择让孩子跨过学前教育阶段，直接进入小学一年级。

    教了27年书的郝老师发现，这几年孩子入学的年龄越来越小了。“学前教育是收取报名费和学费的，而小学教育却可以享受两免一补，学费、杂费都不用交，农村孩子不花钱就可以上学，家长们巴不得把孩子早点送进学校。”

    然而，过早入学的孩子却让老师伤透了脑筋。在万宁龙滚镇中心小学，很多老师认为，小学一年级学生最难教。“有很多小孩在没有接受幼儿教育的情况下直接上小学，不懂拼音，不懂写字，让老师非常吃力。”

    海南省教育研究培训院幼儿教育教研员吴海虹指出，农村幼儿教育受经济条件限制相对落后、发展缓慢，但不能因此把幼儿教育搬进小学，这是违背幼儿教育的规律的。幼儿教育是对小学教育的适应期和缓冲期，可培养学习兴趣、态度和能力等。孩子没有做好学前准备，进入小学会不知所措。如果因为高收费将孩子过早推入小学，缺失幼教环节，对原本落后的农村教育会更不利。

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揭秘幼儿园高收费内幕

    黄先生表示，女儿每个月在幼儿园的花费给他的生活带来了很大的负担，“但气人的是，幼儿园年年高收费，年年都见媒体报道舆论批评，到现在我小孩都快读完了，问题还没有解决。”

    学前教育的高收费为何撑了几年都降不下来？当初又是如何涨上去的？广西民族学院学者郑维宽认为，这与2001年幼儿教育领域的社会化风潮不无关系。长期以来，学前教育不属于义务教育的范畴，国家投入极低。根据教育部“2000年全国教育经费统计资料”显示，国家拨款的经费仅占幼儿园教育经费总数的1.3%左右。全国幼儿生均预算内教育经费只有128元，与其他非义务教育的经费投入差距很大(中等专业学校为2368元，高中为1412元)。

    自国家鼓励社会力量投入学前教育后，大批幼儿园借“优质优价”的收费政策，一些私立幼儿园出现“高标准、豪华型、高收费”的倾向，利用家长们望子成龙、不愿孩子输在起跑线上的心理，巧立名目开设英语班、舞蹈班、绘画班等“特长班”，硬件设施贪大求豪，收费标准“重心”不断抬升，有些公立幼儿园也打着改革的旗号亦步亦趋，将收费上涨到每月上千元的水平，造成幼儿园收费普遍攀升。

    一位幼儿园负责人透露，海南省现有幼儿园970所，其中民办幼儿园占幼儿园总数的90%左右，享受财政拨款者屈指可数。海口市90%以上的幼儿园由社会力量出资办学，如果不收取相当的费用，根本无法收回投资或不能维持正常运转。

    与幼儿园入园率低形成反差的是，海南义务教育阶段的小学生人数逐年大幅度攀升，其中2005－2006学年暴增6万多人，令人瞠目结舌。业内人士分析，海南省有810万人口，约72%在农村。免除杂费、课本费后，许多不足入学年龄的农村、乡镇儿童涌入小学，给海南小学的正常发展带来压力。此外，一些原本教育好、收费低的幼儿园也出现娃娃“扎堆”，一个班级有50甚至60个孩子，教师根本顾不过来。幼儿园为控制人数，转而提高收费水平，从而出现新的恶性循环。

    有业内人士反映，幼师人才的失衡也加剧了学前教育的混乱。长期以来幼师工作待遇低，而其他行业的待遇却呈现逐年增长的趋势，一些幼师在从业一两年后看不到希望便考虑转行，或者离开小型幼儿园，跳槽到待遇相对较好的大幼儿园，造成大幼儿园幼师人才济济，小幼儿园幼师紧缺质量差，良莠不齐。家长见到这样的情况，舍得教育投资的自然肯花钱送孩子进好幼儿园，有的家长则把孩子接回家，请家庭教师，或者由自己和长辈给孩子进行学前教育；有的家庭缺钱又缺长辈，为了让孩子“有人看着”，只好把孩子往一般的幼儿园里送，至于教育问题，反成了次要因素，使孩子的学前教育大打折扣。 畸高消费难承受，学前教育何时能“平价”？

    学前教育收费畸高混乱现象目前在国内许多省市里十分普遍，普通家庭难以承受。许多年轻父母们纷纷反映，孩子的学前教育花费已经成为他们每月除供房之外又一笔不小的开支，且随着物价的上扬而水涨船高，给他们带来了越来越大的生活压力，“为了孩子忍受幼儿园的压榨，几乎要被压垮了！”黄先生言辞虽然激烈，但也道出了不少家长的心声。

    0-6岁是孩子身心发展最迅速、人生中发展最快和打基础的“黄金时期”，婴幼儿身心得到良好发展将会影响其一生。如何才能让幼儿园回归“平价时代”，让孩子健康成长，是家长们迫切想知道的答案。

    郑州市教育行政主管部门一位负责人指出，幼儿园尤其是民办性质的收费受市场影响较大，如果收费过高，学生数量就会减少，而收费过低，也无法收回运行成本，同样会无法维持经营。

    但有专家分析认为，幼儿教育阶段主办方利润空间实际上是很可观的，就目前情况而言，加强学前教育机构的整顿，制定合理的幼儿园收费标准，治理不合理的收费行为已刻不容缓。政府有必要进一步取消不合理的缴纳赞助费现象，做好幼儿培养成本测算，真正改善办园条件，进一步规范幼儿教育收费行为，促进幼教事业的健康发展。

    一些专家认为，幼儿教育事业具有教育性和社会公益性，政府对幼儿教育负有不可推卸的责任。政府要加强教育部门对经费的宏观调控能力，对有困难的幼儿园给予扶持，尤其是对贫困地区的幼儿园要给予政策倾斜。

    作为父母，对幼儿园这个初期教育阶段是否有必要大手笔地将资金花在教育助学上呢？家庭教育专家赵忠心老师提醒说，父母给孩子投资不要太盲目，成长是个漫长的过程，早期教育固然重要，但不是成才路上的决定因素。幼儿时期，主要是养成习惯，培养学习兴趣的时候，所以大手笔的投资不必过急。在这个阶段，并不是花钱多，得到的就多。（完）

有个人一生碌碌无为,穷困潦倒。一天夜里，他实在没有活下去的勇气了，就来到一处悬崖边，准备跳崖自尽。

    自尽前，他嚎啕大哭，细数自己遭遇的种种失败挫折。崖边岩石上生有一株低矮的树，听到这个人的种种经历，也不觉流下眼泪。人见树流泪，就问道：“看你流泪，难道也同我有相似的不幸吗？”

    树说：“我怕是这世界上最苦命的树了。你看我，生在这岩石的缝隙之间，食无土壤，渴无水源，终年营养不足；环境恶劣，让我枝干不得伸展，形貌生得丑陋；根基浅薄，又使我风来欲坠，寒来欲僵。看我似坚强无比，其实我是生不如死呀。”

    人不禁与树同病相怜，就对树说：“既然如此，为何还要苟活于世，不如随我一同赴死吧！”

    树说：“我死倒是极其容易，但这崖边便再无其他的树了，所以不能死呀。”人不解。树接着说：“你看到我头上这个鸟巢没有？此巢为两只喜鹊所筑，一直以来，它们在这巢里栖息生活，繁衍后代。我要是不在了，那两只喜鹊可咋办呢？”

    人听罢，忽有所悟，就从悬崖边退了回去。

    其实，每个人都不只是为了自己活着。再渺小、卑贱的人，对于有的人来说也是一棵伟岸的树。（黄兴旺）

不堪失恋、学习等压力，美丽的女高中生毅然举起刀片，割下双乳自残。

    本是家境宽裕、父母疼爱，却嚷着“活着太痛苦了”。受抑郁症折磨的中学生，谜一样地自杀身亡。

    近段时间以来，海南先后发生两起中学生自残、自杀事件，在省内外引起震动。有专家指出，青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期，也是一个变化巨大，面临多种危机的时期。如何正确看待外在世界给他们带来的心理困扰，帮助他们走出心里的阴影？关注青少年心理健康，是我们不能回避的责任。

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     青少年上演极端自残、自杀事件

    17岁的珍珍是海南省昌江县某中学高中女生，容貌秀丽，学习中等。她自小患有小儿麻痹症，左腿不大灵便。因身有残疾，珍珍非常自闭，不太与人交往。

    今年高考，珍珍考上了广西一所学校。父母考虑到珍珍行动不便，想让她在海南的学校上学。珍珍对此很不满，加之又与相恋数月的男友分手，心灵受到了很大的刺激。10月24日晚，趁父母不在家，珍珍拿起父亲的剃须刀片，一点一点地切割自己的乳房，直至将双乳完整地从自己身上割离，并丢到了垃圾桶里。就在这个血淋淋的过程中，她竟然丝毫不感觉到痛苦！

    事后，珍珍几经抢救脱离了生命危险，但当家人寻找被割掉的双乳时，发现已被狗咬烂，珍珍也从此失去了自己双乳。

    珍珍自残的消息传遍了县城，也席卷了互联网，在海南省内外起了很大的波澜。就在人们惊骇未定的时候，11月12日，海南又曝出一名男中学生抑郁自杀的消息，而这一次，年轻的生命没能拯救回来。

    这名男孩小维（化名）也是17岁，家住海南临高新盈镇，性格孤僻，没什么朋友。小维的外公说，小维5年前开始经常失眠，在短暂的睡眠中也总被恶梦惊醒。“带他去了很多医院，医生都说他患了抑郁症，开了很多药，也给出了一些治疗方法。”但买回的药，小维总是拒绝服用。

    11月12日晚，家人发现小维昏迷在卫生间里，身旁有一堆燃烧过的木炭。由于一氧化碳中毒时间过长，医生的抢救无法挽救他的生命。小维在卫生间的窗台上留下遗书告诉父母，不需要再为他的病操心了。

    小维出事后，家人打开小维的电脑查看上网记录，发现他查找过很多自杀的方式。“他说过他活着太痛苦，多次要求家人不要再为他治病了”小维的外公说，小维家境宽裕，父母对他也十分溺爱，虽然知道他心理有问题，但实在想不明白他为什么那么痛苦。

    17岁，正是花一样的年龄。健全的身躯，只因一时冲动却要承受一生的伤痛；鲜活的生命，只因一念之差便荡然无存。珍珍和小维因心理问题采取的过激行为，令亲人陷入痛苦和迷惘，也让许多家长对自己心理不稳定的孩子备感焦虑，更留给世人一串串惊心动魄的问号。

痛下狠手为哪般？青少年心理健康问题突出

    事实上，海南发生的这两起青少年自残、自杀事件，并非偶然发生的极端特例。世界卫生组织公布的一份统计数据显示，18％的青少年患有心理疾病，有心理障碍的少儿最容易诱发自杀。

    北京高校心理咨询研究会秘书长蔺桂瑞指出，在我国，有相当比例的青少年呈现出敏感、脆弱、孤僻、焦虑等不正常的心理特征，有25%被调查学生想过自杀。

    林崇德教授在他的“积极而科学地开展心理健康教育”一文中指出，学生的心理健康或行为问题自古已有，只不过今天的问题更为突出。造成的外部原因也比较多，例如应试教育引发重智轻德、分数至上的消极现象，容易使学生产生焦虑情绪、挫折感和人格障碍，甚至萌发“轻生”的念头；受社会不良风气的影响，学生易滋生拜金主义、享乐主义和极端个人主义的心理；家庭教育不当也会产生各种消极现象，如父母冷落或溺爱致使孩子不够合群、任性、依赖性强等。

    林崇德认为，青少年出现心理行为问题当然也有自身的原因。青少年处在人生发展的十字路口，一方面是开始以道德意识、道德观念指导自己行为的时期，另一方面又是心理发展跟不上生理发育的青春期；逻辑思维尽管发展很快，但思维的批判性尚待成熟，容易造成主观和片面，情绪情感日渐发展，自控性差，容易出现逆反、对抗心理。处理不好，必然会使青少年心理产生这样或那样的问题。

    正如治疗珍珍的医生所分析的：珍珍身有残疾，看到同龄人生活得健康快乐，长期的自卑、压抑，造成珍珍心理的不健康。在遭遇了来自失恋、学习等各方面的压力后，珍珍不知如何排解和转化，痛苦不堪，最后选择了自残。珍珍的悲剧给家长和学校敲响了警钟：孩子的心理教育至关重要，家长和学校应帮助孩子正确看待困难和挫折。

    据了解，许多有心理问题的孩子往往不善于与人交往，也缺乏积极、主动的生活态度，遇到难题很容易自我怀疑、自我放弃。在许多专家学者看来，当孩子出现心理问题时，朝夕相处、至亲至爱的父母是帮助其摆脱困扰最强有力的力量。但事实上，父母有时并不是最了解自己孩子的人。

    今年3月，海南开通了12355青少年维权热线，至今已接到120起心理咨询电话，其中70%是家长为在校孩子打来的咨询电话。令人难过的是，这些家长多数工作繁忙，与孩子沟通不够，只关心孩子的学习情况却忽略孩子的心理成长，待孩子出现心理问题后穷于应对，这才拨打电话求助。

找心理医生不丢人 心理与生理需要齐头并进

    近几年，随着社会各界对青少年心理问题的重视，我国各地先后开设了心理咨询机构或在院校设置相关课程、社团，希望为不堪心理重负的青少年提供帮助。尽管如此，一些意识到自己有心理问题的青少年却不愿就医求助。

    海南儋州王先生反映，独生女儿小霞（化名）最近几个月不爱搭理父母和朋友，总是说这个世界太肮脏，不值得留恋，不想活了。有一次还煞有介事地对父母交代“遗言”，吓得父母痛哭不已。据王先生说，小霞曾被男朋友骗过财，可能是这件事刺激了她。王先生想带女儿看病，可孩子却说宁愿死在家里，也不愿去医院丢人现眼。

    一位海南师范大学的学生告诉记者，该校设有心理咨询性质的社团，但前去咨询的学生并不多。她个人认为，与陌生人面对面交流内心想法，缺乏信任感和安全感，假如自己有心理问题，能跟朋友说的就说，不能说的便闷着，绝不会做咨询。

    在海口从事心理咨询师职业的张医生认为，青少年出现心理问题却抗拒心理咨询，这是因为不了解心理咨询有一个最重要的职业要求－－为求助者的隐私保密。另外，由于社会上对心理咨询业缺乏足够的认识，许多人认为向心理医生求助是件丢人的事，等于昭示自己有“精神病”。等病情严重影响生活了才找医生时，往往已贻误治疗的大好时机。

    海南12355青少年维权热线有关负责人表示，在现代社会，大多数人都存在不同程度的心理不适。当产生心理困扰时，去看心理医生，就跟平常感冒了去医院看病是一样的。通过有效的心理咨询，可以宣泄不良情绪，缓解心理压力，促进自身健康成长，可以说，这是一种极佳的“精神按摩”。青少年、家长、学校甚至社会各界应正视心理咨询的作用，并加以积极宣传，使更多有心理困扰的人能及时获得救助。

    据了解，小维在自杀前不但提出过放弃治疗的要求，还尝试过几次不成功自杀行为。有关社会学者研究指出，许多自杀者在行动之前都曾发出过清晰或隐匿的求救信号，但是周围的人并没有及时发现和干预，这是酿成悲剧的重要原因。因此，家庭和学校应时刻防患于未然，不单重视青少年们的身体发育和在校学业，更要关注他们的心理健康，留意他们在不经意间表现出来的心理波澜，第一时间向患有心理问题的青少年伸出援手。近几年，许多大中专院校纷纷制定和启动了学生心理问题预警和危机干预方案机制，这是对如何及时发现并消除青少年心理安全隐患的一种有益尝试，值得社会推广和普及。（完）