There are many apples on the success tree,
but when you pick New York City,
you pick the Big Apple.
成功树上苹果何其多，但如果你挑中纽约市，你就挑到了最大的苹果！
success[sEk5ses]n.成功, 成就
pick[pik]vt.摘 n.精选, 掘, 鹤嘴锄
人们常常称纽约城为The Big Apple。据说在1920～1930年，爵士乐大行其道，有个爵士乐手大唱：成功树上苹果何其多，但如果你挑中纽约市，你就挑到了最大的苹果！(There are many apples on the success tree, but when you pick New York City, you pick the Big Apple.)之后有人又证实因市区内有一极受欢迎的爵士俱乐部就叫The Big Apple！所以称为大苹果。
Life doesn't always give us the joys we want.
生活并非总是如你所愿。
We don't always get our hopes and dreams,
and we don't always get our own way.
希望有时会落空，梦想有时会破灭，我们不能一切随心所愿。
But don't give up hope,
because you can make a difference one situation and one person at a time.
但别放弃希望，因为事物并非一成不变；不同时间，不同场合，你会呈现不同的面貌。
give up v.放弃
at a time adv.每次, 在某时
situation[7sitju5eiFEn]n.情形, 境遇
situate[5sitjueit]vt.使位于, 使处于
第三册: http://fangxia.blog.bokee.net
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open up v.展开, 打开, 开发, 揭露, 开始
shine in 照射进来
shine[Fain]v.照耀, 发光vt.擦亮n.光泽, 光亮
Open Up Your Heart and Let the Sun Shine In
Mommy told me something a little kid should know.
mommy[5mCmi]n.妈咪
kid[kid]n.哄骗, 取笑, 开玩笑, 小孩
It's all about the devil and I've learned to hate him so.
all about 关于... 的一切
devil[5devl]n.魔鬼, 恶棍 （ 这个单词和lived是完全相反 ）
She said he causes trouble when you let him in the room.
cause[kC:z]n.原因vt.引起, 惹起, 使(发生), 促成
trouble[5trQbl]n.烦恼, 麻烦, 动乱
He will never ever leave you if your heart is filled with gloom.
be filled with 充满着
gloom[^lu:m]n.阴暗, 阴沉, 情绪低落
So let the sun shine in face it with a grin.
grin[^rin]n.露齿笑, 裂口笑v.露齿而笑
Smilers never lose and frowners never win.
smile[smail]vi.(～ at) 微笑n.微笑 smiler n. 微笑
frown[fraun]vi.皱眉, 蹙额, 不赞成, 反对v.皱眉 frowner n. 愁眉不展
So let the sun shine in face it with a grin.
Open up your heart and let the sun shine in.
When you are unhappy, the devil wears a grin
wear[wZE]vt.(wore[wC:], worn[wC:n])穿; 戴着, 佩, 留着(胡须等)使(身体某部)呈现; 显示wear : To display in one's appearance: 面露：在脸上显露：
always wears a smile. 总是面露微笑
grin[^rin]n.露齿笑, 裂口笑v.露齿而笑
But oh, he starts to running when the light comes pouring in
pour in (使)川流不息地涌入[出]
pour[pC:, pCE]v.灌注, 倾泻, 涌入, 流, 倾盆大雨
I know he'll be unhappy
Cause I'll never wear a frown
frown[fraun]n.皱眉[纹], 蹙额
frown[fraun]vi.皱眉, 蹙额; 不悦, 不赞成 (at, on, upon)
Don't frown at me like that. 不要那样对我皱眉(不高兴)。
frown[fraun]vt.用皱眉头对...表示不满或不喜欢
frown sb. into silence 皱眉使某人闭嘴
frown one's displeasure 皱眉表示不满
Maybe if we keep on smiling
keep on v.保持,继续, 穿着...不脱
He'll get tired of hanging 'round.
tire of v.厌烦
hang round 聚集在...附近, 缠住不放
If I forget to say my prayers , the devil wears a grin.
prayer[prZE]n.祈祷
But he feels so awful when he sees me on my knees
So if you're full of trouble and you never seem to win,
be full of v.充满
Just open up your heart and let the sun shine in.
So let the sun shine in face it with a grin.
Smilers never lose and frowners never win.
So let the sun shine in face it with a grin
Open up your heart and let the sun shine in.
英语和汉语一样，句子都是以主谓为核心的。一个再长的句子，将它的主谓掌握了，其他的辅助成分就比较容易掌握了。一个句子分析透彻了，理解和记忆起来都非常容易。
根据表达意思的不同，英语主要有三种形式的主谓结构：
1、 主语+谓语（行为动词）+（宾）+（宾补）
2、 主+系+表（系表构成谓语）
3、 there be（谓） + 主
为了分析方便，我们把第一类称为主谓结构，第二类称为主系表结构，第三类称为there be结构。
1、 主谓结构：描述主语的行为，也就是主语做什么。例：I love you.
2、 主系表结构：描述主语的状态，也就是主语怎么样。（主语是什么。）例： I am a student.
3、 there be结构：描述主语的存在情况。最常见的就是表示某处存在某某。 There is a book on the table.
英语句子基本都是由这三个结构之一加状语构成。我们分析一个句子时，先把这个层次分清楚，然后可以再细分每一部分的构成。而每个部分都可以划分到最简单的组成，这样理解起来就非常方便。
例如：
The great ship, Titanic, sailed for New York from Southampton on April 10th, 1912.
巨轮“泰坦尼克”号1912年4月10日从南安普敦起锚驶向纽约。
The great ship, Titanic, sailed for New York from Southampton on April 10th, 1912.
这个句子的主要部分是：
The great ship, Titanic, sailed 巨轮“泰坦尼克”号起锚
其它的部分是修饰sailed这个行为的（状语）
for New York 向纽约（方向）
from Southampton 从南安普敦
on April 10th, 1912. 在1912年4月10日
下面我们再看一个例子：
At that time, however, she was not only the largest ship that had ever been built, but was regarded as unsinkable, for she had sixteen watertight compartments.
当时，这艘轮船不仅是造船史上建造的最大的一艘船，而且也被认为是不会沉没的。因为船由16个密封舱组成。
At that time, however, she was not only the largest ship that had ever been built,
but was regarded as unsinkable, for she had sixteen watertight compartments.
regard as v.把...认作
At that time 当时
was not only 不仅是
the largest ship that had ever been built 造船史上建造的最大的一艘船
that had ever been built 是一个定语从句。 had been built (过去完成时的被动语态)
sixteen watertight compartments 16个密封舱
watertight[5wC:tEtait]adj.不漏水的, 水密的
tight[taIt]adj.紧的, 绷紧的, 紧密的, 不漏水(不透气)
compartment[kEm5pB:tmEnt]n.间隔间, 车厢
department[di5pB:tmEnt]n.部, 局, 处, 科, 部门, 系, 学部
我们再看一个例子：
Four days after setting out, while the Titanic was sailing across the icy waters of the North Atlantic, a huge iceberg was suddenly spotted by a lookout.
“泰坦尼克”起航后的第4天，它正行驶在北大西洋冰冷的海面上。突然，了望员发现一座冰山。
Four days after setting out,
while the Titanic was sailing across the icy waters of the North Atlantic,
a huge iceberg was suddenly spotted by a lookout.
Four days after setting out起航后的第4天
while the Titanic was sailing across the icy waters of the North Atlantic
当它正行驶在北大西洋冰冷的海面上
icy[5aisi]adj.冰冷的, 冷淡的, 盖着冰的
the North Atlantic 北大西洋
was sailing 正在行驶
across 穿过
was spotted 被发现
一、 be的八种形式
|
原形 |
现在时 |
过去时 |
过去分词 |
-ing式（现在分词） |
|
|
be |
am |
第一人称单数。I am… |
was |
been |
being |
|
is |
第三人称单数。He is …, She is …, It is … |
||||
|
are |
第二人称单数和复数。you are… ,they are… |
were |
|||
二、be动词的应用
be动词身兼二职，既可以作系动词，也可以作助动词，在描述行为的主谓结构和描述状态的主系表结构中都可以大显身手。
be动词在主系表句子中是系动词，在主谓句子中是助动词。
be动词在英语句子中很重要，不过有时候也让人困惑，一会儿是系动词，一会儿是助动词，不是很好理解。
实际上，我们只要把握住一点，就可以轻松掌握be动词：看一个句子是否是描述行为，是，这里的be动词是助动词，不是，这里的be动词就是系动词。
所谓助动词，就是帮助实义动词构成语态、时态、疑问和否定的且没有词义的一类词，英语中助动词有19个：
be动词系列8个（be, am, is, are, was, were, been, being）
do系列三个（do, does, did）
shall系列四个（shall, should, will, would）
have 系列四个（have, has, had, having ）
所谓系动词就是连接主语和描述主语状态部分的连接词。
系动词多有自己的意思，但不能独立作谓语，必须与表语（名词、形容词，或与之物相当的词类、短语、从句）一起构成合成谓语。
最常用的系动词为be系列，即完全系动词。另外还有look(看起来)、turn(变成)、feel(觉得)、get(变得)、become(变成)、sound(听起来)、smell(闻起来)、stand(位于)、go(趋于)、remain(保持)等半系动词。
例：
1. This book is mine. 这本书是我的。(主系表，状态)
2. We're going now. 我们现在就去。（主谓，行为）
3. He was bitten by a dog.他被狗咬了。（主谓，行为）
而这些作半系动词的动词也具有两种身份，一是作系动词，一是作实义动词。区分的关键就是看句子是描述行为还是描述状态。
比如look作系动词表示“看起来”，作实义动词是“看”的意思。例：
1. That dog looks dangerous.那只狗看起来很危险。(主系表型，状态)
2. Sally is looking at a big ship. 莎丽正在观看一艘大船。（主谓结构，行为）
3. The teacher told us to look at the blackboard.老师叫我们看黑板。 （主谓型，行为）
三、be动词作系动词
be+表语组合成第二类谓语。be动词根据人称和时态作变化。在表示现在的句子中用它的现在时，在表示过去时的句子中用它的过去时，在表示将来时的句子中用它的原形。例：
一般现在时（am,is,are＋表语）：
I am a student. 我是一个学生。
She is very slim. 她很苗条。 slim[slIm]adj.-mm-苗条的；纤细的
一般过去时(was,were+表语)：
Tom was not at home. 汤姆（当时）不在家。
My friends were very busy. 我的朋友们都很忙。
一般将来时（will+be）：
Jane will be taller next year. 明年珍妮会高一些。
Will you be friendly to her? 你会对她很友好吗？
四、 be动词作助动词
1、 后接动词-ing式构成进行时态。
1） Lily is sleeping now. 莉莉正在睡觉。
2） I am writing a detective story. 我正在写一个侦探故事。
3） Two movie stars will be meeting you tonight. 今晚有两位电影明星会与你们相见。
4） We will be expecting you next Monday. 下个星期一我们将恭候您的到来。
5） I was fixing dinner when she came back. 我回来时我正在弄晚饭。
6） I was writing an article that morning. 那天早晨我正在写一篇文章。
7） I will be sttting on the train to Beijing at 8 tomorrow morning.明天上午8点我就坐在去北京的火车上了。
8） At that time you will be talking face-to-face with the world’s beggest movie star. 到那时候你们就在同世界上最大牌的电影明星面对面地交谈了。
9） This time tomorrow evening Grandpa will be having dinner with us. 明天晚上这个时候爷爷就会同我们在一起吃晚饭了。
10） I will be waiting for you at the airport. 我会在机场（专心、急切地）等着你。
2、 后接动词过去分词构成被动语态。
1）The expressway is built with foreign funds. 这条高速公路是用国外资金建的。expressway[Ik5spresweI]n.高速道路
2）My car has been repaired now. 我的车已修好了。
3） I was given a watch by my father. 爸爸给了我一只表。
4） A tigar was killed. 有只老虎被打死了。
5）She was wronged in that case. 她在那个案件中被冤枉了。
3、后接不定式代替将来时，表示即将发生、计划要做的事情等。
1) 命令或指示。No one is to enter the room without permission. 不经允许，切勿入内。
2) 计划或安排。A new bridge is to be built over the river soon. 这条河上不久就要架一座新桥。
3) 可能。This kind of tree is to be found in that forest. 在那个森林里能够找到这种树。
4) 表示后来发生的事，可以用来表示一种命运。They said good-bye, little knowing that were never to meet again. 他们告别了，没想到再也不能相见了。
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英语的三种基本句型
英语根据表达意思的不同有三种基本的句型：
１、 描述行为（主谓结构，动态）；
２、 描述状态（主系表结构，静态）；
３、 描述存在（there be结构，静态）。
一、描述“行为”。
“行为”是动态的，属于动的东西。小朋友可以不用理解什么叫“行为”，什么叫“动态”，只要读懂句子就行，如果能看着中文说出英语更好。
I love you. 我爱你。
Everyone likes him. 大家都喜欢他。
Many people love 8. 很多人喜欢8。
Next time I come to your office. 下次我来你办公室。
Two years ago they came to China. 两年前他们来到中国。
I am attending an important meeting. 我在参加一个重要会议。
We have invited them. 我们已经邀请他们了。
I have finished writing. 我已写完了。
I will have two classes tomorrow morning. 明天上午我要上两堂课。
Mary will return the novel next week. 玛丽将在下周还小说。
句子的关键在动词，英语的时态、语态、疑问、否定等的变化，都在句子中的动词部分。我们用红色画出动词部分。
二、 描述“状态”
这里所谓的“状态”是指静态，属于静的东西。同样，你也不用管什么叫状态。读一读下面的句子，慢慢体会什么叫“状态”。
You are a great man. 你是个了不起的人。
I am a boy. 我是一个男孩。
Lily was a nurse. 莉莉曾是个护士。
He is not very fat. 他不是很胖。
He is the man who wants to see you. 他就是要见你的那个人。
Running slowly is good for health. 慢跑有益于健康。
Who becomes your friend is a matter of importance. 谁成为你的朋友是件重要的事。
For some people to get rich first was a good policy. 让一些人先富起来是项好政策。
三、 描述“存在”
其实存在也是一种状态，属于静的范畴，但英语中有一个特殊的句型来表示：there be 句型。
There is a book on the table. 桌子上有一本书。
There are some clouds in the sky. 天空中飘着几朵云。
There are some boats on the river. 河上有几艘船。
]]>友情提示：语法是帮助我们理解和应用句子的工具，并不是我们学习英语的目的。学习语法最好是在熟读大量英语句子的基础上开始，至少在学完《新概念英语》第一册以后。读了下面的介绍如果你能够理解其中的例句，甚至能够造出类似的句子，那就是胜利。一定要多读英语句子，读懂句子。
学习英语是一件很有趣的事情。很多人害怕学英语，主要的原因是被“背单词、死记语法”累坏了。
记住：学习英语一不要背单词，二不要死记语法。
在学习初期一定要读好单词，读懂句子，在理解的基础上多读几篇，自然而然就记住了。
助动词的作用：帮助实义动词构成时态、语态、疑问、否定。
疑问句、否定定的构成：
一般疑问句的构成：把句子中的助动词、系动词或情态动词移到句首，句尾加问号。
特殊疑问句的构成：在一般疑问句前加上特殊疑问词。
否定句的构成：在助动词、系动词或情态动词后加not。
一般现在时和一般过去时的句子中没有助动词，就增加do（第三人称does，过去时did）。
Do作实义动词时的意思是“做，实行，尽力”等，而在作助动词时没有意义,它的功能是在一般现在时和一般过去时中构成疑问句和否定句。
一、构成疑问句
Do you speak English? 你说英语吗？
这句话的肯定形式是：
You speak English. 你说英语。
当你需要表达“你说英语吗？”这样的意思时，需要把句子改成疑问句。英语的疑问句需要以助动词开头，而一般现在时和一般过去时的句子中没有助动词，这样就需要加一个助动词Do。而在其它时态的句子中都有助动词，如将来时的will，完成时的have，进行时的be动词，这些句子只需要把其中的助动词移到主语之前并在句尾加上问号就可以构成疑问句。
You speak English. à Do you speak English ?
如果主语是第三人称单数，do改变does，如：
Does she speak Spanish? 她说西班牙语吗？
如果是已经发生的事情进行提问，do改为did，如：
Did they go? 他们去了吗？
这样的句子称为一般疑问句，可以用“Yes”或“No”回答。
有时候我们需要询问时间、地点，这时需要在一般疑问句前面加上特殊疑问词。如：
I come from England. 我来自英格兰。come from v. 来自, 出生于
当我们想问对方来自哪里时，在助动词前再加上特殊疑问词where。
Where do you come frome ? 你是从哪里来的？
二、构成否定句：
在一般现在时和一般过去时中，如果在实义动词前有情态动词，就直接在情态后面加not构成否定式，如果没有情态动词，就在实义动词前面加上do not，缩写成don’t。请看下面的句子：
I can speak English. 我能说英语。这里的can是情态动词，speak是实义动词。这个句子的否定形式是：I can’t speak English. 我不会说英语。
I know some French. 我懂一点法语。
I don’t know any French. 我不懂法语。 （any用在否定句中）
We don’t know him. 我们不认识他。
定语主要修饰名词或与名词相当的词，一般由形容词及相当的短语、从句担当。
汉语中定语一般都在所修饰的名词之前，而英语中一般单个词的定语放在名词前的，称为前置定语。短语、从句作定语所修饰的名词之后，称为后置定语。
如：
a good book 一本好书 （a good 作定语）
middle school teachers 中学老师
very kind people 非常善良的人们
the magazine on the teatable 茶几上的杂志
the dog barking at the door 在门口叫的狗
something very important 非常重要的一件事
the world where we are living 我们生活的世界
我们在分析句子的时候，一般把定语和名词划在一起，不刻意划出来：
The Beijing University campus is very large。
可以细分出定语：
The Beijing University campus 北京大学（的）校园
要注意，定语和它们所修饰的名词是一个整体，功能就相当于一个名词，在句子中充当主语或宾语等。一般语法书上会说句子六种成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。好像它们是并列的关系，其实定语的作用就是修饰名词的，和主语、谓语根本不在一个层次上，比如这里的The Beijing University campus 是一个整体，在句子中作主语。
友情提示：划分句子成分的目的是帮助我们理解句子，因此不要拘泥于概念，更不要死背语法概念，关键是要读懂句子。
下面我们再看一些稍微复杂的定语，如：
The expensive shops in a famous arcade near Piccadilly were just opening.
皮卡迪利大街附近的一条著名拱廊街道上，几家高档商店刚刚开始营业。
这个句子一看上去比较长，但是把名词和它的修饰部分划出来就很容易读懂了。
The expensive shops in a famous arcade near Piccadilly were just opening.
expensive[iks5pensiv]adj.昂贵的
Piccadilly[7pikE5dili]n.伦敦繁华的大街之一
arcade[B:5keid]n.[建]拱廊, 有拱廊的街道
The expensive shops 高档的商店
The expensive shops in a famous arcade 在著名的拱廊街道上几家高档商店
The expensive shops in a famous arcade near Piccadilly 皮卡迪利大街附近的一条著名拱廊街道上的几家高档商店
再看一个例子：
he had been arrested while counting the 1,084 steps leading to the fifteen-foot wall which surrounded the president's palace.
就在他数通向15英尺高的总统府围墙的1，084级台阶时，被抓了起来。
分析一下：
he had been arrested while counting the 1,084 steps leading to the fifteen-foot wall which surrounded the president's palace.
这里while counting the 1,084 steps leading to the fifteen-foot wall which surrounded the president's palace 在这里作状语，意思是“在……时候，（他被捕了）”。
while counting the 1,084 steps 当（他）数1084级台阶时
steps leading to the fifteen-foot wall 通向15英尺高墙的台阶 (lead to 通向)
the fifteen-foot wall 15英尺高的墙
wall which surrounded the president's palace 总统府围墙（围绕着总统府的墙）
the fifteen-foot wall which surrounded the president's palace 15英尺高的总统府围墙
完整放在一起：
the 1,084 steps leading to the fifteen-foot wall which surrounded the president's palace
通向15英尺高的总统府围墙的1084级台阶
这一部分的关键词就是名词step（台阶），其它的都是修饰这个名词的部分（定语），整个部分的功能就相当于一个名词，作counting的宾语。
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英语造句口诀
句子核心是动名
分清动名条理清
找出动词是首要
名词附件一起划
修饰名词形容冠
打扮动词副介块
语法的实质就是造句的规则，换句话说就是把合适的词放在句子中的合适的位置的艺术。有些语法书把语法搞得太复杂，里面有很多的概念，甚至还有一些是错误的。对于小学生和中学生来说，他们不但要学习英语，还要记住这些概念。如果能很容易记住这些概念、规则倒也无可厚非，关键在现实的情况是孩子们为了记住这些概念往往比用在真正学习语言本身上的时间还要多，还要烦，这是名符其实的本末倒置。大多数孩子学习英语的目的是把它当作工具，是为了进行交流，所以能读懂英语文章，能看懂英语电影，能和英语国家的人自如的进行交流是我们学习英语的主要目的，而不是把英语作为一个研究对象去研究。
我们把句子大致分为四大部分：名词块、名词修饰块（定语）、动词块、动词修饰块（状语）。在例句中，我们用绿色表示名词块，紫色表示名词的修饰部分（定语），红色表示动词块，黄色块表示动词的修饰部分（状语）。
不要尝试一下记住一个很长的句子，而是把一个长句子分成几大块，你把这几大块搞懂了，就能很容易记住整个句子。同时这些块以后还可以应用到你自己的文章中。
千万不要死背那些语法条款。死背语法条款会让很多人对英语的产生反感情绪，不利于学习。最好先找一些划分好的句子练习练习。然后自己尝试分析句子，再对照一下。
重点用这种方式去学习新概念英语第二册或第三册。经过半年到一年的学习，你就会发现你可以读懂英语原著，也可以看懂原版电影了。再读几本英语名著，多看几部原声电影，你的英语水平就会突飞猛进。一般来说，花二到三年的时间就可以把英语学到能用的地步。这时候再去看那些语法书，就会感觉很容易，而去考什么四六级、托福、GRA什么的，也是小菜一碟。
一、句子核心是动名，分清动名条理清
英语句子的核心是动词和名词。只要有名词和动词就可以构成完整的句子。例：
They are working. 他们正在工作。
放在动词前面的名词是主语，后面是的宾语。
We like English. 我们喜欢英语。
英语的主语和宾语用名词或相当的词担任。我们把名词或相当于名词的词（代词、数词）、短语、（名词性短语、作名词用的不定式、作名词用的动词-ing式）、名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）称为名词块。在分析句子的时候，把它们划在一起。而把动词和它的相关部分（实义动词、情态动词+实义动词，助动词+实义动词，系动词+表语，there be）称为动词块。有时候在动词块里实义动词前还会有一些频率副词等作状语，在划的时候不要分出来，用桔黄色表示。例：
1. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly.
一青年男子与一青年女子坐在我的身后，大声地说着话。
2. I have just received a letter from my brother, Tim.
我刚刚收到弟弟蒂姆的来信。
have received 表示已经收到，中间加上just强调这个行为是不久前发生的。这就是常说的完成时，暂时不用去了解什么叫完成时，先读懂这个句子，然后试试看着“我刚刚收到弟弟蒂姆的来信。”是否能用英语说出来。再看看下面的句子：
He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. 他刚买了一辆澳大利亚小汽车，现在去了澳大利亚中部的小镇艾利斯斯普林斯。
你肯定能读懂下面的句子吧：
He has just bought an Australian car. 他刚买了一辆澳大利亚小汽车
has just bought 表示刚刚买了。
an Australian car. 一辆澳大利亚小汽车
再看看下面的：
（He）has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia
has gone 已经去了。
Alice Springs 艾利斯斯普林斯（小镇的名字），前面加了一个介词to，表示到这个小镇去。
a small town in the centre of Australia 澳大利亚中部的一个小镇
the centre of Australia澳大利亚中部，前面加介词in 表示“在，位于”
如果动词是系动词，则动词后面的名词块称为表语（或称为补语），形容词作表语的实质是修饰名词，也归入名词块，用绿色表示。例：
Pumas are large, cat-like animals which are found in America.
美洲狮是一种体形似猫的大动物，产于美洲。
large, cat-like animals which are found in America这一块的核心是animals，其它的都是修饰部分（定语）
which are found in America是所谓的定语从句，其实就是用一个句子作定语，which就是这个从句的标志。
这个从句还可以再细分一下：which are found in America
一个句子，只要先把作主语的名词块和作谓语的动词块找出来，理解和记忆起来都很容易了。
其实一开始我们完全可以不用知道那些是名词、那些是动词，直接从已经划分好的句子开始读起，掌握每一个块的中文意思，再看看它是什么块，慢慢就会对它们有所认识了。
二、找出动词是首要，名词附件一起划
找动词，把动词和前面的助动词或情态动词一块划出来，如果里面有副词也一起划下来，然后把副词标志成黄色。要学会辨认几个最常见的系动词（be[am,is,are,was,were]、got、became）。
而名词块，包括我们平时称为定语的部分都一起划出来。它们在一起的作用就相当于一个名词。
三、修饰名词形容冠，打扮动词副介块
这是进一步说明各种词之间的修饰关系。
冠词和形容词、形容词从句（定语从句）、修饰名词的不定式短语、都可以用来修饰名词，有时候也用一些名词或名词短语来修饰其它的名词，把它们一起划下来，多读一些句子，它们的功能自然就清楚了。冠词只能修饰名词，而形容词还可以作表语，说明一种状态，有些形容词加定冠词the可以作名词用。
修饰动词的部分统常称为状语，一般用副词、副词从句（状语从句）或介词短语担任。英语中动词的修饰部分（状语）往往没有和动词放在一起，一般都是放在句尾，也有的放在句首，少部分是放在作主谓之间。而所谓的介词短语是用介词加名词块构成，找出那个介词，它后面必然是一个名词块。我们把句子中的动词修饰部分用黄色表示。
重要说明：其实你完全可以不用理会什么叫名词，什么叫动词，什么叫状语，什么叫定语。但你要弄懂这些英语块所表达的意思，耐心地重复读这些已经划好的文章。按照已经划好的句子来学，大声读、反复读。然后拿出课本来读，看看可能读懂。最好不要做那些选择练习或急着参加考试，那是在浪费时间。把课文读熟，你就会发现其实很多句子你已经记住了，会写出类似的句子了。
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