<![CDATA[才子论文'服务中心]]> 2009-03-11T11-56-05 CST bokee.net Copyright (c) 2005, mdslwc 《中国成人教育》杂志 2009-03-11T11-56-05 CST 2009-03-11T11-56-05 CST 2009-03-11T11-56-05Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2723473 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn 《中国成人教育》杂志

主管单位:国家教育部

主办单位:中国成人教育协会 山东省教委

编辑出版:中国成人教育编辑部

国际标准刊号:ISSN1004-6577

国内统一刊号:CN37-1214/G4

邮发代号:24-96

   本刊以教育部职业教育与成人教育司为主要主办单位的国家级综合性月刊，系全国中文类（2004年北大）核心期刊。以我国各级各类成职教管理人员、教师、学员为主要读者对象，兼顾社会各界及国际成职教同仁。2004年本刊将更加及时地宣传教育部关于成职教的方针、政策，荟萃理论研究成果，报道先进办学经验，交流教育教学心得，发布办学求学信息，以一流的办刊质量和优质高效的服务，推动我国学习化社会的形成和终身教育体系的建立。本刊的主要栏目有本刊评论、本刊特稿、焦点透视、成教时评、理论纵横、新视点、管理之窗、院（校）长论坛、青年园地、教学研究、继续教育、现代企业教育、农村成教、省地巡礼、特色学校、任务天地、台岛专递、港澳采风、域外扫描、招考热线、成教简报等。

我站为组稿代理，可负责《中国成人教育》杂志组稿工作，同时，《中国成人教育》杂志也是我站主打期刊。所有来稿均保证发表（英语，艺体除外）字数控制在5000字以内，联系QQ：694999763 作者投稿邮箱：mdslwc@163.com请一定要注明“中国成人教育杂志”

]]> 《阅读与鉴赏》 2009-02-22T23-17-23 CST 2009-02-22T23-17-23 CST 2009-02-22T23-17-23Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2647698 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn http://mdslwc.blog.163.com/edit/#pn9由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的.是一份国内外公开发行的期刊，在省教育科学研究所的业务指导下，聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问，组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会，具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体，切实培养学生的阅读兴趣，提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣，进而达到提高学生综合素质的目的。 国际刊号：ISSN 1671-766X ,国内刊号：CN13-1320/G ,邮发代号：18-298 ,电子邮箱：mdslwc@163.com QQ:694999763. 欢迎来稿，请注明“阅读与鉴赏”。 ]]> 《语文教学与研究》杂志 2009-02-22T23-15-38 CST 2009-02-22T23-15-38 CST 2009-02-22T23-15-38Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2647694 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn 《语文教学与研究》杂志http://mdslwc.blog.163.com/edit/#pn9由中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办，中文核心，编辑出版：语文教学与研究杂志社：武汉市华中师范大学校内。主办单位: 华中师范大学  国内统一刊号: CN42-1016/G4 国际标准刊号: ISSN1004-0498 国内邮发代号: 《教研天地》38-53；《综合天地》38-59；《读写天地》38-330 投稿信箱mdslwc@163.com  QQ:69499973《投稿请注名“语文教学与研究”》

 


]]> 《中小企业管理与科技》杂志 2009-02-22T22-48-04 CST 2009-02-22T22-48-04 CST 2009-02-22T22-48-04Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2647602 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn http://mdslwc.blog.163.com/blog/static/114766242008111705033920/edit/是经国家新闻出版总署批准;由河北省中小企业服务中心主管的正规省级刊物.已被《中国核心期刊（遴选）数据库》全文收录、《中国期刊网》全文收录、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录。国内统一刊号：CN13-1355/F 国际刊号;ISSN1673-1069 邮发代号：18-169.栏目开设：管理科学、企业文化、企业管理、市场营销、财经论坛、会计天地、成本管理、财政金融、审计统计、素质培养、职业教育、技能训练、人力资源、建筑工程、煤矿纵横，计量检测、工程技术、市政建设、信息技术、农林科技、法制天地、社科论坛、科技应用、计算机应用、房地产经济、实践经验等。投稿信箱:mdslwc@163.com,QQ:694999763]]> 《新课程》杂志征稿启事 2009-02-22T22-31-59 CST 2009-02-22T22-31-59 CST 2009-02-22T22-31-59Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2647544 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn http://mdslwc.blog.163.com/edit/

《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号CN14-1324/G4,国际刊号ISSN:1673-2162，邮发代号；22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。 

一、主要栏目 :理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦 

二、来稿要求 :l  文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。所有来稿在1个星期内完成审核论文工作，并向作者发送《稿件录用通知》，未录用的论文将及时给予回复。  文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼，大学教师撰写论文每篇3000字，中学教师论文以2000字左右为宜。责任编辑：林老师     联系电话： 13400981540    E-mail：mdslwc@163.com 投稿注明：《新课程》 

 QQ：694999763]]> 《新课程》杂志征稿启事 2009-02-18T20-24-53 CST 2009-02-18T20-24-53 CST 2009-02-22T22-49-33Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2630776 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn
《新课程》杂志是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号CN14-1324/G4,国际刊号ISSN:1673-2162，邮发代号；22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。 

一、主要栏目 :理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦 

二、来稿要求 :l  文稿应资料可靠、数据准确、书写规范。所有来稿在1个星期内完成审核论文工作，并向作者发送《稿件录用通知》，未录用的论文将及时给予回复。  文稿应具有创造性、科学性、实用性。应立意新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼，大学教师撰写论文每篇3000字，中学教师论文以2000字左右为宜。责任编辑：林老师     联系电话： 13400981540    E-mail：mdslwc@163.com 投稿注明：《新课程》 

 QQ：694999763]]> 《做个快乐的乡村教师》请老师看看 2009-02-15T21-39-21 CST 2009-02-15T21-39-21 CST 2009-02-15T21-39-21Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2615896 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn http://mdslwc.blog.163.com/blog/edit/《做个快乐的乡村教师》请老师看看
]]> 《小学教学研究》 2009-02-15T20-18-10 CST 2009-02-15T20-18-10 CST 2009-02-22T22-50-19Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2615613 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn 《小学教学研究》http://mdslwc.blog.163.com/edit/#pn3为全国中文核心期刊，中国期刊网来源期刊。江西省出版总社主管，江西教育出版社主办。国际标准刊号为ISSN 1006-284X，全国统一刊号为CN 36-1052/G4。邮发代号为44-9。本刊大16开本，56页。地址：江西省南昌市抚河北路291号  《小学教学研究》杂志社。

邮编：330008信箱 mdslwc@163.com QQ：694999763《小学教学研究》征稿启示 - 才子 - 才 子 论 文 服 务 中 心

]]> 欢迎订阅《小学教学参考》(语文版、数学版、综合版) 2009-02-15T20-15-45 CST 2009-02-15T20-15-45 CST 2009-02-22T22-50-54Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2615610 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn

 

欢迎订阅《小学教学参考》(语文版、数学版、综合版)

全国中文核心期刊 　国家新闻出版总署年检优秀期刊 　中国学术期刊（光盘版）入编刊物 　一本教师专业成长的必备读物

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　　新：凸现新课程理念下最新的教学策略、最新的教学方法、最新的评价方式以及全国最新教学改革研究成果。

　　实：刊发的文章实在、实用，操作性强，是一线教师的得力助手和优秀参谋。

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　　语文版 数学版 五大板块，若干栏目。如课标、反思、专论、设计、探索、赏析、精品、实录、复习、参考、考试、争鸣等。传承实用性，突出权威性，增强导向性。

　　综合版 汇集语数之外各学科最新的教学方法、教学思想、教学策略，探讨 教学规律；同时继续关注学校管理、教育科研和班级管理，倡导管理现 代化。综合版将为学校领导、班主任及非语数老师提供发表论文的平台。

　　欢迎广大教师订阅、投稿！全国各地邮局（邮所）均可订阅。若当地邮局订阅有困难，可直接向编辑部邮购。

　　邮发代号 语文版：48—38 数学版：48—39 综合版：48—40 各版月价3元。

　　征订单和刊款请寄：（530023）南宁市建政路37号广西教育学院杂志社邓国勋老师收。

　　服务热线0771-564381611      投稿信箱： mdslwc@163.com QQ:694999763
　　　　　

 

　 欢迎订阅2009年 《小学教学参考》(语文版、数学版、综合版) - 才子 - 才 子 论 文 服 务 中 心

 

 

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]]> 《新课程》杂志征稿启事 2009-02-15T20-14-48 CST 2009-02-15T20-14-48 CST 2009-02-22T22-51-19Z tag:mdslwc.blogchina.com,2005://2615607 mdslwc http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_index/mdslwc.html Default Cloumn 《新课程》杂志征稿启事 

《新课程》杂志http://mdslwc.blog.163.com/edit/#pn3是国家新闻出版署批准,山西出版集团主管,北京师范大学科学传播与教育研究中心协办的教育类学术期刊,国内刊号CN14-1324/G4,国际刊号ISSN:1673-2162，邮发代号；22-405。本刊系山西省一级、国家二级期刊.主要围绕教学改革和实践方面的问题,进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“传播新理念、交流新经验、推广新方法、促进新发展”的方针，旨在全面提高广大教育工作者的教学理论水平、人文素养，开拓视野。本刊国内、外公开发行。 

一、主要栏目 :理论创新、高教前沿、教学实践、和谐校园、教育研究、新视角、 热点聚焦 

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