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<title><![CDATA[中国西北文学网]]> </title>
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<![CDATA[伟大的时代呼唤有志文士，发出自己的文学声音来抗争命运，搏击时代浪潮。西北文学网以立志以组织和培养文学爱好者学习交流为目的，以文学为主体、团结文学爱好者共同切磋学习，全面提高写作素养，重点发展写作能力和文学鉴赏能力为宗旨。让我们这新一代青年共为西北腾飞敬献一份微薄之力。交流热线:0935-2216470投稿邮箱:tmzk@bokee.com 或cctvtmwx@163.com QQ作家语音服务475925972 呢称:天马文学编辑.]]>
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<link>http://tmwx.blog.bokee.net/</link>
<language>zh-cn</language>
<creator>tmwx</creator>
<pubDate>Sun, 22 Jan 2006 22:46:39 CST </pubDate>
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<title>中国西北不能逃避的任务</title>
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<![CDATA[<font size="3">中国内地会1946年年会</font>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 过去十四年间，我在中国西北部的宁夏省工作了十一年。那十一年期间，我差不多每天都与中国穆斯林 在日常生活上接触，这些穆斯林大概占超过四分之一的人口。十四年前，当我到宁夏去时，我没有意识到任何特别的 &quot;呼召&quot; ，要向这地区的穆斯林传福音。不过，我很快就发现，他们正正在那儿的事实 本身，就构成了一个不容忽视的 &quot;呼召&quot;。我可以坦白向你承认，当时我本性上怕这项任务。有 人曾说： &quot;向穆斯林传讲福音，就是要世界上最傲慢的人，在他所蔑视的人手中，接受他所讨厌的东西。&quot;这件事不容易做，却是必要尝试去做。由于其傲慢与顽固，穆斯林跟其崇拜偶像的本国同胞一样 ，大大陷入罪与死的恐惧中。所以，他们也迫切需要罪与死亡中的救恩，而只有基督可以救他们。这件事不能避免，是不能的，所以我也要尽力向穆斯林还有中国百姓，传讲基督。这些年日只是加强了我对穆斯林的 责任感，在福音的事上，我欠了穆斯林的债。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 深入讨论我们的课题之前，我要提醒你几个事实，这几件事应该可以帮助我们在课题的适当背景情况下 去探讨问题。今天，世上估计有二亿五千万穆斯林，即是说，大概每七人中，就有一个穆斯林。中国的穆斯林人口大概有一千万，遍布在二十多个省中。我不会担心你去猜想他们如何发展到这地步，今日，我们只要 记住他们已经在那儿建立多个世纪了。这一千万穆斯林中，有二三百万在甘肃、宁夏和青海。这整个西北地区，每四人中有一人是穆斯林，而政府机关大多落入穆斯林的手中。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 让我继续提醒你，从宏观的角度看，虽然穆斯林的福音工作，大体上进展缓慢得令人悲痛，但是在某些 工场中却已经大大进步。爪哇有七万二千多人由伊斯兰教转信基督，伊朗有一所本土教会给由穆斯林转信基督的信徒；有人告诉我，北印度最少有二百名前穆斯林，现在成为了传道人，服侍基督教教会。中国如何呢 ？虽然手上没有确实的数字，但是大概估计，不包括中国土耳其斯坦，整个中国有不多于一百名伊斯兰教徒转信基督，而其中十人就在西北部。我现在谈论的，是那些已经公开承认相信基督，并已接受基督教洗礼的 人。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 处理统计数字时，还有另一个事实要你留意：中国里，穆斯林最强的地方，基督教教会最弱；换句话说， 从向穆斯林传福音的角度看，需要最大的地方，可用的基督教力量最小。甘肃、宁夏和青海三省，教会所知的，大概有五千基督徒之多，但要面对如二百五十万穆斯林，即是粗略地说，一个基督徒对五百穆斯林。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我提过十名由穆斯林转信基督并已受洗的信徒，要留意我不是说 &quot;只有十个&quot; ，好似此数字几 乎不值一提那般。对我来说，十个的意义巨大。十个穆斯林凭着被举起的基督的能力，已经脱离伊斯兰教；一个傲慢的穆斯林祭司曾经夸口，说没有一个人在西北部能够背叛伊斯兰教，转投基督教的旗帜下，而可以生 存的，但是十个穆斯林却已经做到了；十个穆斯林藉着神的圣灵的伟大作为，已经获拯救，已经转变成为基督的见证人。他们是谁？是甚么人？三个麻风病患者、一个跛子、六个你在街上经过也不会望第二眼的甘肃平民 ，他们是一群属神的无名小子，但也是极其宝贵的，因为他们是要收的庄稼的初熟果子。如果有十个，为甚么没有二十倍十个？这并不是个更大的神迹，而只是要重复发生在别人的生命中，也要重复发生在那些竟敢怀疑 我们的神是否能够和愿意重做此事的人身上，只要我们藉着祈祷和坚持见证做好本分。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 如果可以，我想带你近一点看中国西北部的穆斯林，以致他们对你来说可以真正有意思。我读近来出版关 于中国的一本书，书中说穆斯林实际上与汉人难以辨别。住在中部和南中国的穆斯林可能是这样，但是，西北部的穆斯林肯定不是。中国西北部有三个种族的穆斯林：阿拉伯人、蒙古人、有土耳其血统的撒拉族人。纵使 他们与汉人通婚，他们全部也保留其明确的民族特色。阿拉伯穆斯林占大多数，由于他们鼻梁高和胡须浓密，可以很容易辨认出来。再者，若小心观察，也不会察觉不到穆斯林所戴的独特小帽；有时候会碰到穿着土耳其 毯帽的男人，那毯帽是往麦加朝圣的象征。某些地区，穆斯林女人可以从其面纱辨认出来。穆斯林的日用语言是中文，但是受过训练的人通常可以听出穆斯林些微不同的口音。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 除了这些独有的特征、服式和说话方式，穆斯林还有某些独有的做事方法，所有这些做事方式可以指出穆斯 林与汉人中不同，不论他们身在哪儿。然而，在肯定是穆斯林的区域，穆斯林与汉人的差异就令人注目。宁夏省在黄河以东，就有一个这样的穆斯林区域。当地差不多百分之百是穆斯林社群。我曾七度在这地区广泛地进 行巡回讲道，为时九年，有时与其他宣教士同行，有时只有中国人助手。容许我在此说，我只认识到一个的中国工人，他曾表示对穆斯林深切关注，并真正自然倾向在穆斯林中间工作，不过他不再与我们一起了。就是这 个事实，把穆斯林的福音工作完全搁在外国宣教士身上。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 即使远离穆斯林居民，要辨认穆斯林城或穆斯林村也很容易。他们的房子看来与一般汉人的很相似，但他们 没有门神、土地等偶像的平常标记，这点甚引人注目；你也会看不到为人熟悉的中国猪。无论在任何十个或以上的穆斯林家庭，你也可以找到一座清真寺，还有一个&ldquo;阿訇&rdquo; （即祭司的称谓） ， 由该社群支持。较大的穆 斯林城镇，就会有几座清真寺。这些清真寺大部分都依照一般中国建筑风格，不过，有些较近期兴建的，却走外国设计的路线。但无论是中国式还是外国式，清真寺都可以凭以下的特色轻易地辨认出来：涂白的外墙，尖顶， 每日五次发声召唤人祈祷的塔，向东的设计，使敬拜者可以面向着麦加祈祷。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 当召唤人祈祷的声音响起，你会见到一小群人，通常是较年长的男人，匆匆忙忙地走向清真寺入口前的净室 。礼仪上的净洗规定，通常都严格遵守，但我曾见过一个迟到的人鬼鬼祟祟的四围张望，然后以为没人看见自己，就脱下鞋子，窜进清真寺而没有净洗。穆斯林圈子中提到这件小事所呈现的微笑，使我感到奇怪，这个小错失 是否比我曾一度想像的更为普遍？清真寺内，中国穆斯林念诵祷文是用阿拉伯语的，并加上适当地曲膝和俯伏的动作。如我所说，穆斯林每天用中国语，但大部分穆斯林都颇愿意讨论宗教上的事，而当他们讨论时，他们会谨 慎地用认可的阿拉伯文神学字眼，而较少用这些字眼的中文音译或翻译，这些中文音译或翻译是他们在清真寺学校中学到，或从宗教同道听到的。可以阅读阿拉伯文的穆斯林，数目就比较小，但过去几年这方面已证明有平稳 的进步。阿拉伯文的传单和福音书，往往获得人们珍视，即使他们不能明白所阅读的是甚么。对他们来说，阿拉伯文是神圣的，因为 《古兰经》 是由阿拉伯文写成的，阿拉伯文就是启示的语言。他们几乎一律指阿拉伯文为 &quot;经书&quot;语言，相对于纯粹的 &quot;书本&quot; 语言，即是中文。所以，在穆斯林中间工作的宣教士 ，能够阅读他所派发的阿拉伯文的福音书和传单，是很重要的，这样，这些书和传单才能得到别人接受。多少次我曾悔恨自己不能够回应这个要求： &quot;读给我听&quot; 。说 &quot;对不起，我不曾学过阿拉伯文，但我会 用中文读给你听&quot; ，绝对不能令对方信服，但我却要这么说。（或许，我可以在此提一点，我在述职期间，尽力弥补装备上这方面的不足。）</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 伊斯兰教像所有宗教一样，有名义上的信徒，也有热心的信徒。对很多中国穆斯林来说，伊斯兰教只不过是让 胡须长长，彻底戒猪。另一方面，也有许多人除了恒常重念《穆斯林信条 - 清真言》 ，还遵守每天祈祷五次的 规定，赖买丹月又从天亮禁食至天黑，也勤布施，更为要到麦加朝圣而尽力储蓄足够的金钱。朝圣路上，当祈祷的时间将至，客旅从骡子或驴子下来，用绳子拴好骡子驴子，然后转身向西，在路边摊开他的祈祷垫子，进行虔 诚礼拜，好像他在清真寺恭敬礼拜一样；这种情景，绝非不寻常。中国穆斯林不论可能犯甚么错，也不以自己的宗教为耻。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 然而，你会问： &quot;他们所信的宗教到底为他们做了甚么？他们比拜偶像的中国人更好吗？&quot; 他们中 间肯定有渴望追求神（真主） 的人，他们力求以伊斯兰教的道德标准生活，但是我恐怕这些人寥寥无几，而且 与标准相差甚远。一般来说，我们一定要承认，穆斯林不比其中国人邻居好，也不比任何相当坏的东西好。他们所有也可能表面严格遵守宗教规条，而里面则是各种各样的欲念与不义。穆斯林自己曾经形容伊斯兰教为 &quot; 更易走的路&quot; （the Easier Way） ，他们支持很多基督教谴责的事，那就可以毫无疑问了。穆斯林的堕落行 为，在我们较为熟悉的穆斯林国家中盛行，所有这些曾经说过或写过的，也可以说同样在中国的伊斯兰教发生。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 然而，可能看来很矛盾，穆斯林也有些东西是十分吸引人的。在一个异教国家，碰到一个相信神、用反覆的 敬拜动作见证宗教的人，这也是一件好事。穆斯林一般都精神喜气，充满活力，并看来自觉确定爱好海外宣教工作。我常常享受在餐室里吃午餐，那里的老板习惯招呼我&quot;老伍&quot;（当然是说中文），这是一种友 善的自然招呼方式，给我一分亲切感。而且，穆斯林经常说笑话给人听，与人共乐。我记得有一次，我与一位穆斯林教师有一段很长的讨论，他是一个多次碰头的友善老对手。当时的情景是在一所旅馆内，混杂男人男孩 的一群人，期盼着要这要那，涌进那旅馆来。那教师刚出去，带着他那非凡的高傲，屡屡重复宣称：《圣经》所有通过摩西 （穆萨） 、大卫 （达乌德） 和耶稣启示的智慧与真理，都总结和记载于 《古兰经》 上，所 以穆斯林有 《古兰经》 ，就不用读其他东西了。当时我刚好身边带了传统的硬壳太阳帽，是 &quot;东方英 国人&quot; 那种，于是我把太阳帽放在桌上，说： &quot;这帽子下面有七辆坦克、十架飞机、十五辆汽车 （或一些同样滑稽的东西），你相信吗？&quot; &quot;不信！当然不相信！&quot; &quot;为甚么不信？ &quot; &quot;因为你不可能把所有那些东西放进一顶小小的帽子里。&quot; 我就说： &quot;一点不错！我 也不可能接受你的声称，因为 《古兰经》 总之太小了，不能包含齐集在 《圣经》 中的庞大真理。&quot; 于是，一场大众的欢笑声，我那引起争论的朋友也笑了，而那天傍晚的讨论也就此结束。我想我从没有发现一顶帽子会这般有用！</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 友善自然就会加增亲切感，即使一个英国人乘搭火车，有时也会与同车厢两星期的乘客开始倾谈；但是，已 经有更多强大力量在中国西北部运作，去为宣教士预备往穆斯林的道路。当我第一次经过这个穆斯林内地的时候，那儿除了清真寺学校，就没有学校；男孩除了学到念诵《古兰经》 经文和其他典型鹦鹉式的宗教风气，便 一无所学。那些日子，街头讲道往往被一帮帮的年青小流氓打扰，而尝试卖书和分发传单，又似乎很可能引起骚动。不过，中国现代强调教育，也已经对穆斯林地区产生影响，而现在所有穆斯林城镇，都将要有正规的政 府学校，而基础就放于普及的中文教育上。即使穆斯林女孩，也上学。有了学校，就培养了一定的纪律，使街头讲道容易很多。新的门户开向穆斯林的思想中，我们为此而感谢神。现代教育中，宣教士发现了一个不知不 觉又可能是出乎意外的同盟者，那就是智能的觉醒。这种智能觉醒的全面影响力，已经横扫土耳其，并已抵达中国西北部。新兴的伊斯兰教至少正在擦眼睛，向着这光眨眼睛。穆斯林学生听到那哀婉动人的大声重复着那 没有说服力的旧论点，开始怀疑其信仰的基础，有些更明显的被动摇。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我向穆斯林讲道最清晰的记忆是，一九四Ｏ年夏天，到一个百分之百穆斯林城镇。我抵达那镇时，碰巧遇上 &ldquo;七七卢沟桥事变&rdquo; 周年纪念， &ldquo;七七事变&rdquo;是日本人一直叫做 &ldquo;中国事件&rdquo; 的。于是，我要说服守着城 门的年青军人，让我进入那镇，实在困难，况且连中国人也不准进入。然而，当我出示我宁夏省政府的签证，上面还有穆斯林政府自己的印鉴，特地批准我探访那个特定的城镇。于是，所有反对都终止了。我不但获准进 入那城镇，还作为纪念活动的贵宾获得欢迎；没有东西会满足到民兵的队长，只要我在木制的大平台上坐下，那平台是为着那个周年纪念而在学校空地上搭起的。所有祭司和神学生都聚集一起，还有镇内的绅士，当然全 部学生也到齐。当我到达时，主礼人礼貌地请我发表讲话，而我口中礼貌地谢绝，但心中说我是想做的。大大出乎我意料之外，那男校的校长，当时也在台上，走过来向我低声说： &quot;去吧，你讲话吧！这是传讲福 音的一个好机会！&quot; 我从这样彻头彻尾不能预料的十五分钟内，得到了鼓励，就决定演讲，我仰赖主给我一个信息。原来，主已经给我预备了演讲的信息，因为我当下立时回想到诗篇三十七篇，当天早上我才读过 这篇诗篇。首先，主席娴熟地对世界情势作了个概论，包括法国近期沦陷；然后，领导 &quot;阿訇&quot; 发 表一篇学术论文，关于战争与教导 《古兰经》 ；跟着就是我的机会了。我提到几点关于中国抗战作为引言之 后，我讲论福音，足足十五分钟，没有人拉我，提醒我说的不妥或已经说够了。当时的听众都是极之尊敬和留心，是我在教会建筑物以外，从来没有遇上过的。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 现在，我们只有两个宣教士在中国西北部，他们特别有资格去向那二百五十万穆斯林传福音，而另有两个宣 教士在述职期间。绝大多数这些穆斯林 （基督也是为他们而死），对福音的要点还是非常无知，这仍然是一个可怕的事实。他们除了有一个对人和耶稣基督的工作极度扭曲的观念外，就一无所有；可悲的是，这位耶稣基督 ，认识祂就是永生，没有祂，生命就是不能解救的悲剧。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 不论任何东西，说成是宗教在任何程度上为更全面理解基督教而预备道路，这东西怎也不可能说成是伊斯兰 教。伊斯兰教是在基督说了 &quot;你们要到全世界去，向每个人传讲福音&quot; 这话之后六百年，就是在教会 睡觉的时候，由敌人培植出来的。 《古兰经》 声称要取代《圣经》 ；穆罕默德声称比耶稣更伟大；伊斯兰教 窃取了神的荣耀，并想侵夺祂的宝座。但是，人人是要向基督，而不是穆罕默德，屈膝敬拜。我们正在做些甚么 去促进荣耀之日的来临呢？我们不应该以主的名义去接受伊斯兰教的挑战呢？</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 让我们不要以为中国西北部的穆斯林已经拒绝福音，事实是根本从来没有人向他们大群大群的人讲过福音。 我们是不是要让这个情况继续下去？这个情况会继续，除非更多宣教士到中国去，立定由神所感召的目标，向穆斯林传讲基督。</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 那么，这个工作怎样可以完成呢？就让那些比我更有资格的人来说，使别人都可以听见。一位在土耳其做穆 斯林福音工作的宣教士，经验丰富，他说： &quot;当我们企图使穆斯林正视耶稣基督时，我们一定要靠赖光芒 万丈的动力与魅力，那就是像基督的生命。&quot; 那大老手池维谋博士（Dr. Zwemer） 在近期一本著作中说 ： &quot;只有完全付出自己的人才会成功。&quot;</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 像基督的生命 ── 全心坚持 ── 还有甚么呢？这个 ── 基督的灵亲自压倒一切！</font> </p>
<p><font size="3">&nbsp;&nbsp; &quot;道在我手待传播，扫除假像显真理；<br />　荒野或人群，城市或山河，<br />　化作天宫清新明亮之气；<br />　就如其下我见灵魂个个，<br />　被绑者得胜，奴隶要作王登基。</font> </p>
<p><font size="3">　听他们一个盼望，只一个空虚奇迹，</font><br /><font size="3">　奈何满足于物品的展示；<br />　再一阵激烈难忍之渴望，迎我面如号声响起；<br />　啊，救他们！为救他们，我宁可灭亡，<br />　为他们生命，我宁可死，为他们尽献自己。</font> </p>]]>
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<author>tmwx</author>
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<pubDate>Wed, 25 Jan 2006 17:08:30 CST </pubDate>
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<title>近现代中国西北实录</title>
<link>http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_viewEntry/46311.html</link>
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<![CDATA[&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 宋明以降，大西北从封建王朝繁荣昌盛的基石，蜕变为近代贫穷落后的偏僻之地，它从另一侧面吸引了政治家、学者们关注的目光。清朝嘉、道以来，诸多有识官员、学者，不断提出研究、治理、开发西北的意见，&ldquo;西北舆地之学&rdquo;蓬勃兴起，或以为官一方，向朝廷条陈方略，或以实地考察撰为论著。特别是辛亥革命至抗日战争时
<table align="left">
    <tbody>
        <tr>
            <td><span id="adv_div_default" style="DISPLAY: none"></span></td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
期，国内阶级矛盾与帝国主义入侵造成的民族危机，促使更多有志之士把目光投向大西北，西北问题成为当时热点问题之一，有关著述也因此大量涌现。数量可观的&ldquo;西北行记&rdquo;便是研究考察西北的著述中很有特色的一类。近两年，甘肃人民出版社汇集其精粹之作36种，编为《西北行记丛萃》（以下简称《丛萃》）两辑20册，成规模地推介于社会，堪称是对&ldquo;西部大开发&rdquo;这种&ldquo;世纪之声&rdquo;的积极回应。
<p>　　行记类著作，自古有之。如晋法显《佛国记》、北魏《宋云行记》、唐玄奘《大唐西域记》、唐杜环《经行记》等。《丛萃》的编者以为：&ldquo;西北行记，指中国历史上各个时代的人物自内地到西北地区出使、考察、旅游或任职西北时所留下的纪行文字。其记载涉及到不同时期西北地区的经济、政治、文化、军事、民风习俗、道路交通、山川景色、气候物产等等内容，多侧面地反映了西北地区的社会风貌，是深入了解西北社会历史文化的极为珍贵的史料。由于它是私家之作，所记皆个人足履目击所得，更具真实性；由于它亦史亦文的性质，融史学的内核于作者之文心，记事考证写景抒怀并举，即兴秉笔，形式自由，文字往往生动活泼，更具可读性。它实在是古人于史学、文学间的一大创造，很有活力的一种文体形式！&rdquo;这可视为是在古西行记基础上的一种重新认识和对丛书的基本定位。 </p>
<p>　　《丛萃》两辑共选录36种著作，计有清人之作14种，民国期间作品22种。祁韵士的《万里行程记》最早，成书于嘉庆十年（1805年）；李烛尘的《西北历程》成书于民国三十二年（1943年），最晚；马鹤天的《甘青藏边区考察记》成书虽略早于李著，但出版却迟至1947年。其间正涵盖了通常意义上所谓的中国近现代史时期，显现的是其时中国西北社会的种种微观、客观的多层次、多角度的画面。从这套丛书中，我们可以感受到近现代西北地区人民鲜活的生存状态，体会到西北地区厚重的历史文化底蕴，认识西北地区经济文化的落后和开发西北的历史必然性。从某种意义上说，这套丛书就是一部有血有肉、生动翔实的近现代西北历史读本，为读者打开了一扇解读西北过去的窗户，为西部大开发提供了历史借鉴。 </p>
<p align="center"><img alt="" hspace="" src="http://www.gmw.cn/images/2004-04/29/xin_c908d5fc63b34e5aa2021f27f86f0fef_chenmei0404122.jpg" align="baseline" border="0" /><br />《西北行记丛萃》甘肃人民出版社</p>
<!--/enpcontent-->]]>
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<author>tmwx</author>
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<pubDate>Wed, 25 Jan 2006 16:57:32 CST </pubDate>
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<title>欧盟企业把目光投向中国西北内陆</title>
<link>http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_viewEntry/46310.html</link>
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<![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 首届&ldquo;宁法国际经贸合作论坛&rdquo;上，来自法国、英国、德国、瑞士等国的企业代表均对宁夏特色资源和投资环境表现出浓厚兴趣。欧盟国家的企业家们，开始将目光投向中国西北内陆以寻找新的合作伙伴。 </p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 宁夏商务厅厅长黑良杰在论坛发言中介绍说，宁夏已初步形成出口市场多元化的格局，其中对欧盟国家的贸易比重逐年上升，２００４年双方进出口额达２．５亿元人民币，占到全自治区进出口总额的２７．４％。 </p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;他说，中国与欧盟及世界其他地区的许多国家在经济上互补性很强，如法国等欧盟国家在航天航空、能源交通、化工冶金、电子机械、农产品加工等领域具有世界领先的技术和产品。他们的技术和产品需要中国的市场，包括有待开发的广阔的西部市场。 </p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;宁夏目前正在建设西部最大的火电基地、石油天然气和煤化工基地、新型材料产业基地和绿色食品生产基地，城市基础设施建设和商贸服务等领域都需要引进海外先进的设计、管理、技术和设备。 </p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;包括阿尔卡特中国投资公司、法国安瑞富中国投资公司、英国金属（中国）有限公司等国际知名企业以及法国工商会驻华代表也都在论坛上详细地介绍了与中国西北企业在多个方面合作的意愿和规划。 </p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;法国驻华使馆商务参赞溥龙在接受记者采访时说：&ldquo;成功结束的&lsquo;中法文化年&rsquo;活动加速了两国在诸多领域的合作。法国和宁夏在铝业、移动通讯以及酒业等方面都极具合作潜力。&rdquo; </p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;阿尔卡特中国投资公司主席戴伯松身兼中国欧盟总商会主席一职，他此行很重要的一个目的是为商会在西北内陆寻求更多的合作伙伴。法国工商会驻华办事处总代表聂延玲女士则表示，作为拥有３０万成员的欧洲最大工商会组织，法国工商会希望在更大范围内促进法国企业和宁夏以及西北省份企业的合作。 </p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在论坛的项目对接会上，以欧盟国家企业为主的外国企业与宁夏企业分别就农业及农业综合开发、投资和投资咨询、建筑与城市建设以及能源、电讯和信息等方面进行了进一步深入洽谈。（完）</p>
<br />]]>
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<subject>文学杂谈</subject>
<author>tmwx</author>
<category>文学杂谈</category>
<pubDate>Wed, 25 Jan 2006 16:55:30 CST </pubDate>
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<title>暴笑网络短信二则</title>
<link>http://www.bokee.net/blogmodule/weblogcomment_viewEntry/45821.html</link>
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<![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 日本人说</p>
<p>日本人说中日友好，中国人民笑了：谁骗的了谁？ <br />日本人说自己爱和平，亚洲人民笑了：小丫骗的了谁？ <br />日本人说自己要维护世界和平，美国人民笑了：问你大爷我没？ <br />日本人说自己是人，全世界的猪都笑了：兄弟，做猪要厚道，不能忘本</p>
<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 干吗不放电电他啊！！</p>
<p>一天键盘对显示器抱怨~~&ldquo;我的世界一片黑暗...&rdquo;键盘眼里含着晶莹的泪花。 <br />显示器：&ldquo;怎么了？&rdquo; <br />键盘：&ldquo;那个臭男人都3个月没有碰过我了。整天摸鼠标那个耗子精！&rdquo; <br />&ldquo;哎，他玩潜水呢。&rdquo;显示器无奈的说。 <br />鼠标躲在显示器后面小心翼翼地说：&ldquo;你以为我愿意！每天12小时以上被他的臭手压着，都快被压死了。555&rdquo; <br />键盘咬牙切齿：&ldquo;那你干吗不放电电他啊！！电不死他也吓死他啊！！&rdquo; <br /></p>]]>
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<subject></subject>
<author>tmwx</author>
<category></category>
<pubDate>Mon, 23 Jan 2006 15:24:07 CST </pubDate>
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<title>一校长震动所有中国人的演讲</title>
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<![CDATA[摘要】 台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切必要工种都由学生自己去做。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现&quot;只招忠信毕业生&quot;字样。 <br /><br />　是谁把一所中学办得这样有规有矩、有声有色呢？这位老师叫高震东，今年65岁，他创立的台湾忠信高级工商管理学校及其《中信教育法》在台湾有数十万人受益。近年来，高老师多次应邀来大陆讲学，已被山东、云南、贵州、湖南、华中、河南、河北等十多所大学授予&ldquo;客座教授&rdquo;或教院&ldquo;名誉院长&rdquo;的称号。他长达五个多小时的&ldquo;道德&middot;教育&middot;爱国&rdquo;演讲打动了无数家长、教师和领导的心，更令广大的在校学生反思良久。现在，将其演讲的部分内容整理成文刊出，相信大家会从中领略到高老师的人格风范及其爱国激情。希望大家能从中领悟些什么&hellip;&hellip; 　以下是校长高震东在国内的讲演：<br /><br /><br />天下兴亡　我的责任<br /><br /><br />　　同学们，你们说天下兴亡的下一句是什么？（台下声音：匹夫有责）──不，是我的责任。如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？天下兴亡，匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面演讲。（掌声）以天下兴亡为已任是孟子思想。<br /><br />　　禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？ 天下兴亡，我的责任，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，我的责任......人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在***办学校就是这样，如果教室很脏，我问怎么回事？假如有个学生站起来说：报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生会这样说：老师，对不起，这是我的责任，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它──这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！<br /><br />　　学校更应该训练学生这种天下兴亡，我的责任的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：这是他们的事。我是来读书的，不是扫地的。──这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说：那不是我的事，那是总务处的事。这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个 ──这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个***，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好***，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满池子去流，仍不去关注：反正是国家的水，不是我的自己的！──浪费国家的，就是汉奸！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望──这就是天下兴亡，我的责任积极负责的道德观念，这就是道德教育。<br /><br />　　另一点，我们要有勿以善小而不为，勿以恶小而为之的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡 ──同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材。好的，同学们捡起自己脚下的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。<br /><br />　　第一个，美国有个福特公司，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：我是来应聘的福特。事长说：很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。福特惊讶地说：董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？董事长说：福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为福特公司，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能 看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。<br /><br />　　第二个渍纸的故事，当本届亚运会在***广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：可敬，可怕的***民族！就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头，当人们散去，满地废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国此时要同***比，差得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌──这都没用，咱们的道德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是全身完全溃烂死掉的？都是肝坏了，或心脏有毛病，等等一个小器官不正常而死的！──同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。我们中国实行九年制教育目的就是这样，就是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说：我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机器，我们要向东方学习人文教育！所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正教育，这就是中国教育精髓所在。<br /><br />　　再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西餐我就说：请给我拿筷子来。他们问我：吃西餐都用刀叉，你为什么用筷子？我说筷子是文明的象征，而你们的刀叉是***标志，所以我不用。筷子可切、可**、可削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。（掌声）学生要吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃肯炸鸡，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，他说吃汉堡却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃 汉堡。这就是中国的民族精神教育！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可悲啊!<br /><br />　　我们学校的英文教学是全***最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话： 中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们，敌人枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！（掌声）我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。如果一个英文老师一上课就说：同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等民族，英文太美了！太棒了！你说这个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人宣传，变成汉奸！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！你们这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。<br /><br />　　很多人为兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到什么教育？尤其是农村子弟，你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要***，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的机器而已。你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们要爱我们的国家。正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所在！你们爱国，学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！（掌声）我这里特别强调的是国家观念。<br /><br />　　我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了！大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法 扶住它，不能让房子倒塌。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。<br /><br />　　这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？唉呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想当外国人！那是不对的。我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。<br /><br />　　人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢？人人都贪污、腐败，这国家会好吗？外国有个加拿大！中国有个大家拿，再大的国家也会被你拿穷了。（掌声）我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要做个示范给你看！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声）<br /><br />　　有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！不识庐山真面目，只缘身在此山中。你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，你就是不爱国，你就是叛国者！（掌声）同学们，将来你也有留学的机会，你要注意到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。<br /><br />　　国家对我们来说非常重要，你不到国外不知道祖国的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！<br /><br />　　我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选世界小组。许多电影界的人士都围着她：小姐签约吧，将来你可以发大财了，签约后你名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？－－她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以色列人真了不起啊！于是，以色列的***，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的***打得干干净净！这就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话！<br /><br />　　所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。一言以丧邦，一言以兴邦。我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。老师这样一回顾，就知道二十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国，很有礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强，力争做得更好。不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。<br /><br />　　爱国是很具体的。我的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十二亿同胞的脸，因为你代表十二亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，好汉做事好汉当，你错了；你做不到；你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内，看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到***，不会讲大陆一句坏话。他们问：大陆好吗？我说好得不得了！太大了，太棒了。到了美国就说中国人伟大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。但是，回来一定要实实在在地讲话，诚诚恳恳建议。有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个，装得那么温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉奸王八蛋也！（文/高振东）]]>
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<author>tmwx</author>
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<pubDate>Mon, 23 Jan 2006 14:31:56 CST </pubDate>
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