这年头头还读自考，他们不骗死你，现在要么读IT职业教育，要么学成人教育。
比如职业教育有网盾工程，成教有江汉大学成人教育学院。
你看下我在网上看到的一个报导吧。
楚天都市报对自考内幕的报导；
每招一个学生，招生人员提几百到一两千元不等；
群众的眼睛是血亮的！！！！
请大家看看楚天都市报的权威报导！！！！！！！！

网盾工程与自学助考的比较：

	自学助考	网盾工程
时间	3-4年	1-2年
学历	有	有
基础理论	多	少
技能	无	有
实践	少	相当于自考的6-8倍
动手能力	弱	强
专业含金量	普通专业含金量一般	稀缺专业含金量高
拿毕业证的通过率	50-75%	98%
国际认证证书	无	有
就业	自己负责	学校统一安排
素质教育	无	有（综合能力培养、白领素质培养）
受企业欢迎度	低	高

　　自考属于学历教育的范畴，是一种应试教育，华东师大某全国有名的教育学家曾经说“自学考试与古代科举考试几乎一摸一样”。灌输式强迫学生接受书本知识，自学考试只有考试一个目标，学生以考试为目的进行学习。高等教育的真实目的不是完全让学生背下课文。更重要的是掌握学习知识的方法，运用知识的手段，现在无论是高校还是用人单位更注意学生综合能力的培养。自学考试几乎不能用落后来形容，如果没有经过工作而直接参加自学考试的，几乎没有什么动手能力，甚至说理论能力都没有——只有记忆能力。所以自考生一直以来在就业上相当受歧视。

　　“我们不考虑自考生。”对于拿着自考文凭的小黄来说，这句话在他求职的过程中曾经听过无数次。比起普通高校的毕业生，自考生就业面临更多的困难。为什么有些用人单位会刻意拒绝自考生呢？在一些招聘会现场，拿着自考文凭的毕业生们几乎都和一些“好”单位无缘。自考学历在就业市场所受的冷遇司空见惯。一家全国知名制药企业北京办事处的负责人刘女士坦言，虽然他们要视岗位来确定人选，但是她个人认为自考生的素质不如统招生。她解释说：“大学的学习不仅仅是书本，更重要的是它能给学生带来综合能力的提高。”

　　这是体制上的问题，权且忽略。我们来看看那些高考落榜，一心要求学的自考生们。自考一般属于高校再教育学院。这是什么概念？这也就意味着，你不是正规军，前几年自考饱受歧视的时候一个重要原因就是自考抢占了本科教学资源，就是说，你在人家的地儿上课用人家的老师人家不满了，觉得你凭什么？所以后来国家令行禁止下，很多自考都搬到了校区以外，一是防止自考生影响学校正常教学秩序，二是是学校独立的经济单位而不是教学单位，应该从学校独立。自考班的教学点选择可以说是五花八门，一般都用废弃的工厂、车间、仓库、小学、医院作为教学地点，更有甚者，陕西某高校成教院曾把一废弃医院的太平间作为自考助学班的学生教室和宿舍。这样的话在管理和师资上能够达到什么程度就可想而知了。自考的学子们，成为了不公正待遇下的牺牲品！

　　那么为什么还有这么多的自考生，高校的自考招生人数还超过了本科生呢？近两月来，关于自考的报道层出不穷。

　　7月31日楚天都市报消息：“湖北将全面清理自考助学市场”
　　7月29日楚天都市报消息：“揭开自考招生背后的利益链，协议书详列提成标准”
　　7月27日楚天都市报消息：“探访自考招生：一些高校自考生计划多于本科生”
　　7月25日楚天都市报消息：“自考助学班仍打部属高校牌”

　　一石激起千层浪，自考市场的真相在这一篇篇报道中渐渐显山露水。
　　楚天都市报的报道已经说明了问题，自考作为高校的一种经济产业，作为产业来经营，利益自然是放在首位！更有甚者，还有冒名顶替的“李鬼”之流，打着高校的招牌四处招摇撞骗。自考市场乌烟瘴气，那些招生代理招一个学生的提成如此之高，试问，那些钱是哪里来的，羊毛出在羊身上。所以，在利益的驱使下，自考市场丑态百出：恶性竞争下招生办主任被打了，火车站汽车站抢夺生源演成闹剧！省教育厅有关部门负责人表示我省今年将大力整治自考助学市场，全面清理民办助学机构，不合格的将被吊销办学许可证。

　　比自考更好的出路是什么？这里我们不仅要问。网盾工程是我国非传统高等职业教育的代表，作为目前全国唯一一个针对高中文化程度的高端IT人才培养项目，网盾有着不可比拟的优势：

　　1、网盾——重点大学学历+稀缺专业技能
　　2、网盾注重对学生动手能力的培养，网盾的实践课程是普通大学的3-5倍，培养出的学生更符合企业需求。
　　3、网盾工程有完整的就业流程和就业渠道，为学生就业提供保障。
　　4、素质教育贯穿于始终，注重培养学生各方面的综合能力，如交流沟通能力、团队合作能力、自我学习能力、自我展示与推销能力、演讲能力，具备职业白领的高素质及修养，能够适应现代社会快速发展的需求。
　　5、网盾学子具备独家网络安全方向的专业优势、良好的职业素质和实践能力受企业欢迎的程度更高。

自考生活三大痛苦：孤独、乏味、恐惧未来

　　一直以来，网上为两个问题争论不休，至今尚未解决：一、自考生和正规大学毕业生相比，有哪些优势，哪些劣势？二、自考生是不是经常受用人单位歧视？据说，他们在应聘时常常遇到这样一句话：“我们要的是普通高校毕业生，不要自考生。”另外，他们的生活状态又如何呢？记者为此采访了一名自考生。

　　“一本很厚的书成了身体的一部分。”

　　2005年全国有自考生约4200万，其中以高考落榜生和中专毕业生为主，就生活状态而言，可分为：家里提供一切费用的专心读书者和靠自己解决生存问题的边读书边赚钱者。他们的受教育方式则包括：就读成人教育学院、在民办高校报课、自学以及在正规大学蹭课。

　　李辉(化名)：湖南人，2000年高考落榜，9月份到北京就读北京大学成人教育学院法律专业，一年后离开，先后住过北大、清华附近，自学、蹭课，2004年4月份考完自考本科全部科目，并获英语四级证书，现在北京一家律师事务所实习。
　　在与正规大学生相比这个问题上，李辉说，“我有两方面不如优秀的正规大学生：一是独立学习能力，二是对所学知识的理解以及所掌握知识的系统性。”独立学习能力不单指能顶住外界的干扰，忍受生活的单调乏味，专心学习，还包括有很好的学习方法，并取得较好的学习效果。“我想我比不少正规大学学生更专心学习，但是我的学习效果肯定比不上优秀的正规生。”这当中的原因，李辉用一句话概括：“他们比我拥有更好的学习资源。”

　　李辉认为这“学习资源”包括如下四方面：一、师资。“老师的最大作用是唤起你对专业的热爱，教你怎么学习专业，帮你更好的理解知识。这前两者对我来说都是可望而不可即的。”二、学习氛围。“我根本没有学习氛围，只有一个人闷头学习。”三、设备。“我不能去图书馆，也没有使用电脑的环境。”四、各种学生组织活动。

　　对于自考生的优势，李辉说，可能课本知识比较扎实。这三年多的学习，他主要就是反复理解课本，每本课本至少读六遍，其中从头到尾细读三遍。“有人说自考靠死记硬背就能通过，这是错误的。死记硬背很难一次通过五六门考试，必须理解，反复的理解。六遍过后，就会产生一种美妙的感觉：一本很厚的书成了身体的一部分。”李辉由此对大学正规教育提出一点异议，说，“我去正规大学蹭过不少课，觉得老师和同学都普遍存在一种轻视课本知识的倾向，这是不对的。除非你能够轻易掌握课本知识，否则你就不能轻视它。而一本课本的价值，不从头到尾细读个三四遍，反复琢磨，你是感觉不出来的。”

　　“我没有受到用人单位歧视”

　　李辉从2004年2月份开始找工作，离他最后一次考试还有两个多月。“我实在不忍心跟家里要钱了，”他说。在找到工作之前，他的一切费用都由家里提供。李辉曾去过一次人才招聘会，看到黑压压的全是人头，学历不是清华、北大，就是政法大学、师范大学，看见招聘人员对他们当中的很多人只是简单地说几句话就让他们走开，他没有勇气递出自己的简历。李辉浑身燥热地在人丛里挤来挤去，努力想弄明白用人单位到底想要一个什么样的员工，究竟自己和正规生差距在哪里。他说：“人才招聘会是一个学历主宰的世界，在这个世界，你没有一个好的学历，连说话的机会也没有。可是我什么都弄不明白，我觉得三年多的努力全白费了，整个人都垮了。”

　　自此之后，他再也没有去过人才招聘会，找工作主要通过打电话和网上投简历。有一次，他在报纸上看到一家位于魏公村韦伯豪公寓的公司的招聘广告，就剪下来，高高兴兴地去了。谁知道刚到那家公司门口，就被工商管理人员喝住：“你来干什么？”他说他来应聘。“你有什么证据？”李辉一下子傻了：应聘还要证据？幸亏随身带着报纸上剪下来的那张招聘广告。最后工商管理人员告诉他，那家公司已被查封了。李辉说，“我当时真出了一身冷汗。幸亏迟去几天，早去了万一不幸被录用，不知道会惹什么麻烦。一个人在北京，出了问题，背后空荡荡的，什么也没有。”

　　2004年3月份，凭着自考专科学历，通过网上投简历，他获得一份推销家庭自动化设备的工作，底薪1100元，加上补助，月薪1400元左右。据说，他之所以能得到这份工作，是他的求职感言打动了招聘人员，他在求职感言里说，“在北京漂泊多年，我一直希望能找到一个自己的位置，也许一开始会很苦很累，但我不怕，因为我年轻，我有热情……正因为未来的世界无法预知，所以我有理由对它充满信心。”

　　进公司的前两三个月他最辛苦，每天都要往外面跑，登门推销产品。可是家庭自动化设备对绝大部分北京居民来说太昂贵了，所以他屡遭拒绝。“每天晚上回到住处，往床上一躺，身体累坏了，心理也累垮了。”可他还有两门科目没有通过，必须学习。

　　李辉坦言，他没有受到用人单位的歧视，没有听到类似“我们要的是普通高校毕业生，不要自考生”这样的话。不过，“我不能肯定用人单位没有歧视自考生。我想之所以没有受到歧视，是因为我主动避开了那些我认为不会录用自考生的单位。”

　　所以，“无论如何，我还是希望用人单位能多给我们一点试用机会，确实做不来，那没话说，可是试都不让试，就根据一张文凭把我们拒之门外，这是有点不公平，也不太符合用人科学。”

　　“自考生活三苦：孤独、乏味、恐惧未来”

　　此次采访是在李辉的住处进行的，该住处位于某著名高校内，每月租金450元。记者看到，这是一间四五平方米的矮房，屋里只有一张桌子，一把椅子，还有一只双层铁床，李辉睡上铺，一坐起来就会头撞屋顶，整个屋顶从外观到里面，看起来都很不牢固，有随时塌陷的危险，地上则全是煤渣和黑土。

　　据说，自考三年多，他住的就是类似这样的房子，前后搬家六七次，差不多每半年一次。问及原因，他说，“离开成人教育学院之后，我就孤身一人了，几乎没有结交什么朋友。大概是自卑吧，不过也不全是，有时是怕结交朋友之后，浪费太多时间做与学习无关的事情。”他每天强制自己学习8到10个小时，甚至12个小时，每天的生活就是吃饭、睡觉、看书，偶尔听听广播，看看电影，在校园里散散步，再不就骑车到马路上逛逛，日复一日，月复一月，对于这种生活，李辉用两个字形容：“乏味。”其后果是“有时会使我感觉不到自己活着，除了书本，对周围的一切都失去感受能力。”

　　在自考的三年多里，甚至包括现在，他最害怕想到的一个问题是“未来”，“一想到未来我就害怕，我觉得我没有未来。”“有时候晚上骑车出去，在街道或马路上溜跶，看见满街的灯火和来来往往的人，看着看着就会掉眼泪，觉得自己被隔离在这个城市之外，融不进去。”“有时候我会真的垮掉。”而这时候，他就搬家。换一个住处，给自己的生活增加一些新鲜感，然后告诉自己：“以前的生活都是扯蛋，我的生活从今天才开始，我身体健康，我年轻，我什么都有了，就差努力学习，从今天起，我要加倍努力。刻苦和自律是我的保护神。”