晨登玉京山之旷远兮

四野云合成一统

南望鄱阳湖之浩淼兮

落星桅杆似舟行

城廓涤智水而清

楼舍枕仁山而眠

西山云蒸

壁峰仞立

东南风急

雨意骋怀

松林针针兮茂密

吾身独独兮归来

不足意兮钟声令

心底迟疑疾步趋

     1

唯一的一次

如闹春过墙的红杏

唯一的一次

如错过时节的黄花

     2

习惯于回忆

因为回忆里

有不灭的等待

习惯于等待

因为等待里

有盛开的奇葩

     3

流失掉的明丽

遗失掉的美好

如冬春的梅花

都是

缠结在季节交接口的

一个记号

梅雨一夜梦，路湿曼古城。

草嫩风欲惠，衣翩乐行程。

匡山沐浴出，朝霞炉上升。

云岫青嶂绕，银练醉崖冲。

得志碍时运，高材沦下尘。

毛管乌丝发，杏坛四十春。

语言风流驭，修辞涵养深。

学理厚见识，文墨自修身。

早该退休的却离休

归养国家体制

不必退休的却离岗

休止事业符号

可惜

人生的秋天

讲台遗失厚重的美好

可贺

得失的辩证

晚年酝酿青春的华章

擦亮眼睛

识别病句

“什么也没有”的人生

成就“也没有什么”的胸襟

这是名利看开的豁达

也是志在真理的实力

轻松中考弦，

迎来九月天。

十都儿女，

齐集渊明塑像前。

看上京山，

松青竹翠，

恰五老峰西沿。

新学校，

外树自由形象，

内练人文素质。

百年名校，

又谱兴修篇。

三年，

求学释问，

访圣慕贤。

数千学子，

点亮香炉烛，

唱晚渔舟烟。

眺鄱湖，

落星帆影，

霞卷楚云边。

师友们，

消解心灵困惑，

垂钓理想蓝天，

人生啊，

定会迈步向前。

附记：昨天，市校歌创作中心一行七人来校采风，参与座谈会，有感，遂作。

半老睡眠少，伴月迎朝阳。

乘兴别古城，识途登山冈。

草嫩竹欲翠，路软醉风扬。

雾湿山青树，鸟鸣眼和畅。

  ——《这个世界的音乐》的片段改写

我家浓荫的后院

画眉一遍又一遍地

唱着流水般如思如慕的歌

低首婉转（树叶漏下阳光的梦）

像专业歌手一样练唱

有时 唱着唱着便戛然而止

一段急奏慢慢滑向第二小节

那似乎是一组复杂的和声

画眉不满意 又从头唱来

很明显  即兴而来的

画眉改用另一套乐谱

这种沉思的如诉的音乐

我相信它与我灵犀一动的

是“画眉在这儿”背后的娱悦享受

金宝

夜很深，
人未眠！
心绪乱，
咖啡甜。
旧事数尽琴自闲，
新情未竞人已远。

欲有千言，
还留万语。
旧衣衫

拭不尽。
点点清泪咸，
仍把秋心锁旧圆。

祭 情（改稿）

夜深深

人似眠

心绪离乱

咖啡苦甜

往事思尽琴自闭

新情未竟人旷远

言千千

语意闲

旧时衣衫

铜镜说玄

司马青衫点点泪

滴向江心秋月圆

我拿什么来安慰你

我汶川幸存的孩子

在这个普天同祝的节日

我不仅要祝你儿童节快乐

还在献上我无上的感动

作为父亲 作为老师

为你面对灾难时的气度

作为父亲 我骄傲

你高举生理盐水瓶

仿佛胜利女神手中的火炬

一扫男人女人们

心头笼罩的阴霾

作为老师 我自豪

你用稚嫩的笔画

书写“感谢解放军叔叔”

这让我看到废墟上

还没重建就盛开的感恩花

是你

让我涵咏未来的含义

是你

让我确信希望的实在

孩子

节日快乐

我拿什么来祭奠你

我汶川已逝的孩子

在今天这个本该喜庆的节日

我不能

如同你记忆中的儿童节

依然祝福你节日快乐

还分发用节减钢筋水泥换来的糖果水果冻

给你

因为 你已经走上了天堂

用你鲜红的血实现了你红领巾般的诺言

让飘舞的国旗书写和平年代继承的悲恸

天堂  对你

是一场童话续写的亲身体验

天堂  对尘世的我们

是一次麻醉与欺骗的祭奠

多么可爱的孩子

还没来得及绽放的鲜花

多么冷酷的人世

横梁阻止了你与死神赛跑的脚步

我不知用什么样的言语

来祭奠你我汶川的孩子

我也不知用什么样的方式

为你擦拭天堂锥心裂肺的泪滴